2015安化职业中专对口升学第二次月考语文试题.docVIP

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  • 2017-07-05 发布于江西
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2015安化职业中专对口升学第二次月考语文试题

安化职业中专2014届对口升学第二次月考 语文试题 时量120分钟 总分:120分 班级 学号 姓名 计分 一、基础知识及运用(18分,每题3分) 1.下列语段中,加点字的注音,完全正确的一项是( ) A.炽(chì)热 处(chù)分 渲染xuàn 称(chèng)职 B.胆怯(qiè) 占卜(pú) 奴婢(bì) 瑰(guēi)丽 C.逡(qún)巡 裸(luǒ)露 诘(jié)责 账簿bó) D.蜷(quán)曲 妯(zhóu)娌 衣钵(bō) 肤浅(fū) 2.下列句子中没有错别字的一项是( ) A.朴素 揣摩 脉搏 变本加利 B.赝品 宣泄 枉费 富丽堂皇 C.撕杀 题纲 徇私 略见一斑 D.膨涨 亲昵 抉择 火中取栗 3.下列句子中标点符号的使用,的一项是 (???) 一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。下列各句加点的敬词使用正确的是( ) A.先生辱临寒舍,甚感荣幸。B.明早您在舍下等候,我准时前往请教。C.下午四点,我陪同来访的外国友人拜访您的家父。D.他大学毕业后,曾在一所山区小学就教十余年 怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。 故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。 诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。 注:诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿。 7、对下面《红梅》一诗分析理解不当的一项是( ) A.诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了与桃杏一起装点春天的愿望。 B.心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”,不肯随“春”,故而未能及早开放。 C.红梅生机难抑,烂漫开放,冰容雪姿,孤瘦高洁,自成一片春光。 D.面对百花盛开的“春态”,红梅仍深自怵惕,保持自己的节操。 8、对这首诗的理解不恰当的一项是( ) A.“独开迟”既点出了红梅晚开,也赋予了她与众不同的品性。 B.“自恐”句不是说自己真的担心,而是含蓄的表达了不愿趋时的情感。 C.“尚余”句啊写红梅“雪霜姿”的同时,也透露一丝无奈。 D.“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。 (二) 阅读下面的文言文,完成9~11题 推 敲 《刘公嘉话》云:岛初赴举京师。一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲作“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆。岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗,与为布衣之交。 9、对加点的词语解释不恰当的一项是( )。 A.遂于驴上吟哦 (歌唱) B.时时引手作推敲之势 (不时地) C.时时引手作推敲之势 (伸出手) D.遂并辔而归 (骑着马一同走) 10.下面句中加点“之”字用法不同于其他三项的是( ) A.退之立马久之 B.何陋之有 C.久之,目似瞑 D.怅恨久之 11.翻译句子。 左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。 译文:____________________________________________________________ (三) 古诗文默写。(3分,每空1分) 12.(1) 静女其姝,_______________爱而不见,______________。(《劝学》) (2) 氓之蚩蚩,_____________________。(《氓》) 三、现代文阅读题(18分,每小题3分) 阅读下列文字,完成13—16题 我很重要(节选) 毕淑敏 当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。????作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。????作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。????作为一位奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。????作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要。????我们——简明扼要地说,就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要?????我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美轮美奂的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里,我们尚要珍惜一粒米、一叶菜,难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养

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