2016中职《学前教育史》考试复习资料宝典:第二编 中国近代学前教育2.docVIP

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  • 2017-07-05 发布于江西
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2016中职《学前教育史》考试复习资料宝典:第二编 中国近代学前教育2.doc

《学前教育史》考试复习资料宝典 中国近代学前教育2 民国和老解放区 1, 1912, 蔡元培,壬子癸丑学制,蒙养园制度。 2,壬戌学制,幼稚园制度。 3,学前改革实验活动,吸取了美国实用主义教育思想,探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。 4,1912,《学校系统令》称“壬子学制”,与各种学校令结合,称“壬子癸丑学制”。 5. 按照“壬子癸丑”学制的规定,学前教育机构的名称为蒙养园 p109 6. 按照“壬子癸丑”学制的规定,蒙养园是学制体系上的教育机构,但与大学院一样,不占学制年限,并未单独成为学制系统中的一级。P111 7. 民国初年,蒙养园附设于小学、学校和女子高等师范学校内,纳入到真正教育机构之中。PP114▲▲▲ 13. 1927,陶行知在南京燕子矶、晓庄等地创办了我国第一批乡村幼稚园。 14. 1923,陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园,即南京鼓楼幼稚园。 15.20世纪初,清政府实行“新政”,确定了教育要向日本学习的政策。P115 16. 1901年,罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志:《教育世界》p115 17. 引进日本学前教育经验,对清末民初蒙养院制度和蒙养园制度的建立实施影响很大。 18. 西方传教士,在中国首创幼稚园。 19. 林乐知,《全地五大洲女俗统考》,《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方学前教育思想的代表。 20.

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