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- 2017-07-05 发布于江西
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2016中职教材职业生涯规划(蒋乃平主编)教案:做好适应社会、融入社会的准备
第4单元 第2课 第2课时
做好适应社会、融入社会的准备
课题 做好适应社会、融入社会的准备 学
习
目
标 认知目标 理解适应社会、融入社会的能力及其与职业生涯发展的关系 情感态度观念 形成关注适应社会、融入社会能力的态度 运用 针对自己与“职业人”的差距,制订提高措施,践行适应社会、融入社会的行为 教材
分析 重点 社会能力与职业生涯发展的关系,及提高社会能力的途径 难 点 提高自身社会能力 教法学法 案例分析法、合作讨论法 教具 多媒体 板
书
设
计
做好适应社会、融入社会的准备
1.职业生涯在适应社会、融入社会的过程中得到发展
(1)社会能力
(2)社会能力促进职业生涯发展
职业生涯在社会能力提高的过程中得到发展
2.中职生社会能力提高的途径
(1)在学习中训练
(2)在日常生活中训练
(3)在社会实践中提高
教学
环课 教学过程 教学内容 师生活动 创
设
情
景
导
入
新
课
出
示
学
习
目
标
合
作
探
究
点
拨
升
华
案
例
分
析
运
用
落
实
做好适应社会、融入社会的准备(板书)
学习目标:
1.认知目标:理解适应社会、融入社会的能力及其与职业生涯发展的关系
2.情感态度观念:形成关注适应社会、融入社会能力的态度
3.运用:针对自己与“职业人”的差距,制订提高措施,践行适应社会、融入社会的行为
1.职业
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