20080522高一数学(1.6-2三角函数模型简单应用).pptVIP

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  • 2017-07-05 发布于河南
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20080522高一数学(1.6-2三角函数模型简单应用).ppt

20080522高一数学(1.6-2三角函数模型简单应用)

1.6 三角函数模型的简单应用 ;问题提出 ;三角函数性质;探究一:建立三角函数模型求临界值 ;思考1:图中θ、δ、φ这三个角之间的关系是什么? ;思考3:根据地理知识,北京地区一年中,正午太阳直射什么纬度位置时,物体的影子最短或影子最长?;思考4:如图,A、B、C分别为太阳直射北回归线、赤道、南回归线时楼顶在地面上的投影点.要 使新楼一层正午 的太阳全年不被 前面的楼房遮挡, 两楼的临界距离 应是图中哪两点 之间的距离?;思考5:右图中∠C的度数是多少?MC的长度如何计算?;探究二:建立三角函数模型解决最值问题 ;思考1:修建水渠的成本可以用哪个几何量来反映?;思考3:取∠BCE=x为自变量,设y=AD+DC+CB,那么如何建立y与x的函数关系?;思考5:注意到S、h为常数,要使y的值最小,只需研究哪个三角函数的最小值?;思考6:对于函数 你有什么办法求出当x为何值时??k取最小值? ;思考7:如何对原问题作出相应回答?;理论迁移 ; 例2 如图,甲船在点A处测得乙船在北偏东60°的B处,并以每小时10海里的速度向正北方向行使,若甲船沿北偏东θ角方向直线航行,并与乙船在C处相遇,求甲船的航速.;1.三角函数应用题通常涉及生产、生活、军事、天文、地理和物理等实际问题,其解答流程大致是:审读题意 设角建立三角函数 分析三角函数性质

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