高三散文复习句段作用剖析
散文句段作用 一、开头句段作用 1.(09年江苏卷)《上善若水 》(张笑天 ):开头一节的三个问句,对文章内容的表达有什么作用?(5分) 去都江堰,一进入成灌高速公路,“上善若水”的巨型横幅扑面而来。这是指水吗?是褒扬都江堰吗?还是借水喻人,弘扬一种文化精神?岷江从雪山一路蹒跚走来,负荷着黎庶的厚望,伴随着历史的沧桑。人不可能在不同的时间趟过同一条河流,大概就是这种带有哲学意味的思维,令人频生感悟。 答案:领起全文内容,表明文章由实到虚的思路,激发读者的思考。 开篇连续发问,首段兼有引人入胜或发人深思的作用。 2.广东卷《壶口的黄河》:文章开头从“中国的水”写到黄河,再写到“壶口的黄河”,这样安排有什么作用? 在中国看水,看中国的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应是黄色的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河! 答案:通过对比手法的运用,突出壶口的黄河最有“中国味”,点明主旨,总领全文。 如开篇点题,首段作用是:总括(领起)全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。 3.山东卷《溯源》文章用鲑鱼的溯源开头,这样写有什么好处? 有一种鲑鱼,幼小时,成群游出河源地带,顺流而
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