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- 2017-08-20 发布于北京
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重庆市渝北区实验中学 周赐勇;一、说教材; ; ; ;一问:“我看到了些什么?”——突出观察细节;;二问:“我想到了些什么?”;二问:“我想到了些什么?”;二问:“我想到了些什么?”;三问:“我能做些什么?”;三问:“我能做些什么?”;三问:“我能做些什么?”;三问:“我能做些什么?”;三问:“我能做些什么?”;三问:“我能做些什么?”;三问:“我能做些什么?”;三问:“我能做些什么?”;四问:“我能总结些什么?”;五问:“我有无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;五问:“我有无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;五问:“我有无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;五问:“我有无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;五问:“我???无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;五问:“我有无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;五问:“我有无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;五问:“我有无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;五问:“我有无可以替代这些知识、技能、经验、思想方法的东西?”;; ;五问:“我
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