心理障碍分类.docVIP

第二节 心理障碍的分类 一、世界卫生组织对儿童青少年心理障碍的分类 二、美国医学协会《精神障碍的诊断与分类手册》中有关分类 三、中国精神病分类方案对儿童青少年精神疾病的分类 四、当前心理学界常用的心理障碍的分类标准 一、世界卫生组织对儿童青少年心理障碍的分类 世界卫生组织于1948年颁布的《国际疾病分类》第六版（International classification of Disease,six Edition,简称ICD—6），首次以第五章作为精神疾病分类。1989年历经四次修改之后出版了第10版，简称ICD—10，名为精神病的行为障碍（包括精神发育障碍）。其中涉及儿童青少年精神和行为障碍（包括精神发育迟缓）有三个主要类别：“精神发育迟滞，心理发育障碍和通常发病于儿童青少年期的行为和情绪障碍”——（注 李雪荣主编《现代儿童精神医学》，湖南科技出版社1999年第一版120—121页。）成为目前国际精神医学界普遍采用的一种分类。 精神发育迟滞分为轻度精神发育、中度迟滞、重度迟滞、极重度迟滞、其他迟滞和未特定的迟滞。 心理发育障碍包括七个方面： 特定的言语和语言发育障碍 特定学校技能发育障碍（特定阅读障碍、特定拼音障碍、特定计算技能障碍、混合性学校技能障碍、其他学校技能障碍、未特定的学校技能障碍）。 特定性运动功能发育障碍。 混合性特定发育障碍。 广泛性发育障碍（儿童孤独症、其他发