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2011-2012年度述职报告 2011-2012年度述职报告 法律与经济贸易系 张如泽 各位领导、各位老师： 大家好，过去的一年可以说是千头万绪，工作十分繁忙的一年。上半年要迎接专家组的教学评估，工作要做好做细，不留死角，要展现我系的风采和靓点；下半年要认真梳理专家提出的问题和建议，认真落实和整改，为早日升本创造条件，要切实加强内涵建设，要创新人才培养模式，提高教学质量，要推进教学改革，我们做了大量的工作。这一年，我所带领的法经团队，在院领导的正确领导下，以及各职能部门指导和配合下，通过我们精心的组织，认真安排落实，在全体教职员工的共同努力下，应该说我系很好的完成了院领导和各职能部门交给的各项工作任务，现总结如下： 1 2 3 4 研究职教方针政策，探索高职育人新模式 迎评促建工作扎实有效，受到专家的好评 认真整改评估中专家组提出的意见和建议 规范教学管理，营造良好的教与学氛围 主要 内容 5 6 7 8 加强课程和课堂教学改革，尝试校企合作培养，最终实现订单式培养 严格考试纪律，以考风促学风 认真做好招生和就业工作 完成了“八个一工程”的全部工作 主要 内容 组织教工认真学习研究2006年16号文件和教育部2011年12号文件，深刻领会其精神本质。 高等职业教育必须坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合”的发展道路的办学方针。 以提高质量为核心，合作办学、合作育人、合作发展为主线，创新体制机制，深化教学改革。 使我深深体会到在生源严重萎缩的情况下，能招得进来、分得出去是关键。寻求校企合作办学、订单式培养人才是高职院校的必经之路。 全员动员迎接评估是上半年的主要工作任务，从评估材料的准备充实方面下功夫： 一、明确分工、不留死角、查漏补缺，顺利完成了9大项36小项的材料准备归档的工作 二、对人才培养计划8易其稿，完成了57门专业基础课和专业课的课程标准编制，尤其是《营销策划》专业说课，进行了多次修改、演练做到精益求精 二、迎评促建工作扎实有效，受到专家的好评 在评估中张文秀老师的说课受到了专家高度评价和一致认可，称我系本次说课是一大亮点，值得推广和学习，为我院赢得了荣誉。 一、说课准备充分、材料齐全、课件精彩； 二、内容充实、符合说课标准； 三、张老师语言表达流畅、富有激情和感染力； 二、迎评促建工作扎实有效，受到专家的好评 评估结束后，根据学院的要求，我系立即成立了整改领导小组并组织全体教职工进行了认真讨论。 三、专家组在评估中对我院发展提出的意见和建议认真整改 一、根据专家组提出的问题和建议对我系存在的问题进行了认真梳理和分析，并制订了整改计划，如及时调整专业设置、符合市场人才需求，加强校企合作、顶岗实习，谋求和企业深度合作共同培养人才，重点是积极寻求订单式培养人才。 三、专家组在评估中对我院发展提出的意见和建议认真整改 二、加强“双师型”师资队伍建设，“双师型”教师的培养，现阶段我们采取的是请企业一线讲师专家来校担任客座教授，然后组织我系教师观摩。12月初我们组织教师观摩了律师界知名专家李凤然律师实践专家讲课。 教学常规工作一是要求老师要上好课，二是要求学生来上课，这是前提。 四、规范教学管理，营造一个良好的教与学氛围 今年我系加大了教学管理的力度，成立了教学工作检查组，常抓不懈，加大检查力度，发现问题及时处理，该教育的教育，该处理的处理，所以教学秩序有了很大改观。 五、加强课程和课堂教学改革，尝试校企合作培养，最终实现订单式培养 我系主要专业集中在商品流通行业，如营销与策划、国际贸易、商务英语和电子商务，说白了都是做买卖做生意。 根据我系学生的智能特点，只要好好培养将来他们学识、能力、社会认知度和交往能力不比本科生差，因为他们中间没有书呆子，大多数学生都非常聪颖和活泼，关键是要调动起他们的学习积极性，使他们成为有思想、有眼光、有一张能说会道的嘴和一双能吃苦耐劳的腿是关键。 五、加强课程和课堂教学改革，尝试校企合作培养，最终实现订单式培养 我们要求老师要开展互动式教学、知识竞赛、小品表演、模拟招聘、课前让学生演讲10分钟等教学方法。 如讲案例由学生起来进行分析回答，推荐一款商品让学生现场模拟推销（如向光头经理推销一把高档梳子）。 然后老师进行点评和指导，这样可以培养学生胆量和语言表达能力，也就是说练胆和练嘴，效果很好。 我系营销与策划专业的学生能言善辩受到了企业的好评。在历次院大学生辩论赛中，我系连续三年获得第一名。在尝试校企合作培养方面，我先后请石家庄石牧药业、北京苏宁电