江苏五年制高职专业建设水平评估.docVIP

编号： 江苏省五年制高职专业建设水平评估 专业自评表 学 校 名 称：江苏省无锡交通高等职业技术学校 专 业 名 称： 船舶工程技术 负责人姓 名： 张 依 莉 联 系 电 话： 0510 电 子 邮 箱： HYPERLINK mailto:Ylzhang1224@126.com Ylzhang1224@126.com 江苏省教育评估院制表 二〇〇九年 四 月 十五 日 填 写 说 明 一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。 二、页面规格统一为A4纸双面打印，内容一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。 三、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务报表和“江苏省职业学校信息管理系统”的统计口径执行。 四、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写； 五、填表时，请注意表格下方的“注”，按要求填写。 六、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。 七、封面“编号”由省教育评估院统一编号。  目 录 一、专业基本情况表······························ （第1页） 二、专业自评报告································· （第2页） 三、专业自评情况汇总表······················ （第10页） 四、分项自我评价··································（第11页） （一）专业建设目标与思路························（第10页） （二）基础能力建设·······························（第14页） (三) 课程改革与教学管理······················（第22页） （四）质量与效益································（第29页） （五）特色或创新项目···························（第35页） 五、主要量化指标达成情况·····················（第37页） 六、其他有关内容································（第38页） （一）本专业已开设课程情况表·················（第38页） （二）主要实验、实训项目情况表·················（第39页） (三)专业教师情况表····························（第42页） （四）主要校企合作情况表······················（第45页） （五）本专业主要教学仪器设备情况表··········（第47页） 一、专业基本情况表 专业在校学生数 专业（含专业方向） 总数 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 船舶工程技术 536 156 157 134 52 37 合计 695 另：中职学生数 159 人；其他类型学历教育人数 0 人。 专业毕业生情况 专业连续办学年数 近三年累计毕业生总数 当年度毕业生人数 当年度 毕业生 就业率 当年度 毕业生对口就业率 上年度毕业生人数 上年度 毕业生 就业率 上年度 毕业生对口就业率 8 93 37 100％ 89％ 25 100％ 84％ 专业近两年毕业生主要流向 主要就业企业名称 就业人数 主要就业岗位（工种）名称 江苏现代造船技术有限公司 10 船舶生产设计 南通中远川崎船舶工程有限公司 15 船舶装配、车间管理 江苏扬子江船舶有限责任公司 10 船舶检验、装配、车间管理 专业近三年社会培训情况 05年培训人次 06年培训人次 07年培训人次 420 450 460 专业教学仪器、图书资料情况 专业教学仪器设备总值 专业藏书数量 专业期刊种类 570．0169万元 22345 23 专业主要产学研结合科技成果 成果名称 鉴定部门、级别及时间 主 要 成 效 沪环货船 无锡船厂、中国船级社 2005.7 产品已投放市场 200T污水垃圾回收船 无锡船厂、中国船级社 2006.3 产品已投放市场 金航轮船公司4000T级海轮可行性研究 省船舶工业公司船舶研究中心2005.5 船型论证报告 专任专业教师情况 专任专业教师总数 其中高级职称人数 副教授及以上人数 高校讲师数 研究生数 双师型教师数 18 7 4 4 5 10 二、专业自评报告 船舶工程技术专业建设水平自评报告 一、专业概况 （一）专业介绍 我校船舶工程技术专业设立于1958年，并于同年开始招收中专生，是我省最早设立船舶工程专业的中专学校。自建校以来，船舶工