第一章计算机概述.ppt

1.3.4数字化信息编码 ASCII字符集 2. GB2312字符集 3. 字符编码 1.3.5多媒体计算机 1. 媒体与多媒体技术 媒体（Media）就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说，就是信息的载体，也称为媒介。多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。 2. 多媒体计算机 多媒体计算机系统是一个由多媒体硬件系统和多媒体软件系统有机结合的综合系统。它把音频、视频等媒体与计算机系统融合起来，并由计算机系统对各种媒体进行数字化处理。 3. 多媒体技术的应用 (1) 多媒体数据压缩，图像处理的应用 (2) 音频信息处理的应用 (3) 多媒体数据库和基于内容检索的应用 (4) 多媒体著作工具的应用 (5) 多媒体通信及分布式多媒体技术的应用 1.3.6计算机数据的安全 1. 计算机病毒 计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义，病毒“指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。 病毒的产生 (2) 病毒的分类 (3) 病毒的预防 (4) 病毒的检测与消除 2. 计算机安全使用常识 为保证计算机系统的安全运行，使用计算机时应注意以下几点： (1) 使用符合额定电压的电源。 (2) 正确开关计算机。正确的开机方法是：先开外设、后开主机。正确的关机方法：先关主机，后关外设。 (3) 计算机的使用环境。 (4) 经常备份数据。 (5)定期清查病毒，不使用盗版软件。 (6)设置安全权限和密码，并定期更改密码，对于来历不名的软件不要运行，防止黑客的入侵。 本讲小结 本讲主要介绍常用数制及相互之间的转换、计算机安全基本知识等。要求学生掌握计算机信息处理原理，熟悉计算机安全操作与病毒防范措施。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第一章 计算机概述 第一章 计算机概述 第一章 计算机概述 本 章 教 学 目 的 ① 掌握计算机的概念、特点及其应用领域 ② 了解计算机的组成与工作原理 ③ 掌握计算机中中文输入的方法 ④ 掌握计算机中的数据的表示及数制之间的转换 ⑤ 了解多媒体技术的应用　 ⑥ 了解计算机病毒的特点、分类及防治措施 目 录 第一讲 计算机概论 第二讲 中文输入法 第三讲 计算机中数据的表示 1.1.1 什么是计算机 计算机是电子数字计算机的简称，是一种自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。它主要由一些机械的、电子的器件组成，再配以适当的程序和数据。程序及数据输入后可以自动执行，用以解决某些实际问题。 计算机中的各个物理实体称为计算机硬件；程序和数据则称为计算机软件。 代别 起迄 年份 代表机器 硬件 软件 应用领域 逻辑元件 主存储器 其他 第一代 1946~1957 ENIACADVACUNIVAC-1IBM-704 电子管 水银延迟线、磁鼓、磁芯 输入输出主要采用穿孔卡片 机器语言、汇编语言 科学计算 第二代 1958~1964 IBM-7090ATLAS 晶体管 普遍采用磁芯 外存开始采用磁带、磁盘 高级语言、管理程序、监控程序、简单的操作系统 科学计算、数据处理、事务管理 第三代 1965~1970 IBM-360CDC-6000PDP-11NOVA 集成电路 磁芯、半导体 外存普遍采用磁带、磁盘 多种功能较强的操作系统、会话式语言 实现标准化系列化，应用于各个领域 第四代 1970至今 IBM-4300VAX-11IBM-PC 超大规模集成电路 半导体 各种专用外设，大容量磁盘、光盘等普遍使用 可视化操作系统、数据库、多媒体、网络软件 广泛应用于所有领域 1．运算速度快 2．计算精度高 3．记忆力强 4．具有逻辑判断能力 5．可靠性高、通用性强 1.1.2 计算机的特点 1.1.3 计算机的应用领域 1．数值计算 2．数据及事务处理 3．自动控制与人工智能 4．计算机辅助设计、辅助制造和辅