基于Netlogo的化学建模教学案例评析及反思鄢.PDFVIP

学 科 教 学 总第 76 期 中国电化教育 圆园10援1 文章编号：员园园远要怨愿远园渊圆园10冤01要园园94要园4 基于Netlogo 的化学建模 教学案例评析及反思 1 2 1 陈 凯 ，陈 博 ，周 宏 渊1援南京晓庄学院 生物化工与环境工程学院袁江苏 南京 211171曰2援澳门 学 教育学院袁澳门冤 ： ，应用 ，实现信息技术支持下的化 摘要 基于建构主义和多重表征模型 Netlogo 进行教学活动，为开展建模教学 学概念教学提供了新的渠道与可能性。美国西北大学的教育研究工作者在这些方面进行了大胆尝试，基于Netlogo 进行化学建模教学活动，从教学功能、应用实践方面为我国化学教育工作者提供了相关的启示。 关键词：Netlogo；化学教学；建模教学；多重表征