新人教版第二章第一节生物与环境的关系.pptVIP

第二章 了解 生物圈 生物生活环境不仅指生物的生存空间还包括存在于它周围的各种影响因素 大熊猫的生存依赖一定的环境 环境就是生活地点吗？ 鲤鱼为例。 一、环境中的生态因素 生态因素 分析非生物因素对生物生存的影响 探究的一般步骤 1.提出问题 2.作出假设 3.制定计划 4.实施计划 5.得出结论 6.表达交流 探究：光对鼠妇生活的影响 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 实验装置： 探究：光对鼠妇生活的影响 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 六、表达和交流 1.在实验中所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？ 用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题.用10只可以减小误差. （避免偶然性、减少误差） 4.为什么要计算全班各组的平均值? 一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六个小组,相当于做了5次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以减小误差. （重复实验原则） 保护色 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 生物既能适应环境也能影响环境 如：沙蒿能在干旱的沙漠中生长，且能固沙。 水葫芦在池塘中疯长，同时也影响了其它生物的生存。 四、生物对环境的适应和影响 1.植物对环境的适应 ——适应在自然界中是普遍存在的。 2.动物对环境的适应 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 生物对环境的适应 骆驼刺的根系 仙人球 竹节虫 枯叶蝶 生物对环境的适应 生物的形态结构和生活方式等都能与环境相适应，适应性普遍存在。 尺蠖 兰花螳螂 隐藏 北极熊 利于捕食 利于避敌 云豹 稚鸡 舟蛾 * * 地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。 第一节 生物与环境的关系 阳光、温度、空气、水分 土壤等 影响生物生存的其他生物 非生物因素： 生物因素： 环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素 想一想: 影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？ 小麦的正常生长需要怎样的环境条件？ 非生物因素：阳光、空气、温度、水分、土壤等。 生物因素：人、鼠、蚜虫、杂草、微生物等 。 请同学们观察课本P13图: 请举例说说阳光，水，温度，空气等非生物因素对生物有哪些影响？ 说一说 非生物因素对生物有哪些影响？ 通过图片分析总结 光对开花时间的影响： 牵牛花 夜来香 光对植物层次的影响 喜阳植物高大 喜阴植物-----蕨类 光对动物体色的影响： 为什么电鳐的背是深色的，肚皮是白色的？ 水对植物分布的影响： 东南部水田种水稻 北部旱地种小麦 水对生物多样性的影响： 东部植被茂盛，物种丰富 西部戈壁沙漠，植被稀少 温度对植物分布的影响： 北方的苦枳 VS 南方的蜜桔 温度对高山植被分布的影响： 山底鲜花浪漫， 山腰针叶林耐寒， 山顶冰雪覆盖。 它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关? 科学探究的基本方法 观察法 调查法 收集和分析资料法 实验法（对照实验） 探究：非生物因素对某种动物的影响 鼠妇又称“潮虫”。鼠妇的种类较多，它们身体大多呈长卵形，成体长9—15毫米，背腹扁平十分显著，呈灰褐色、灰蓝色。它们都生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所，昼伏夜出。 1、你在什么环境中可以发现鼠妇？ 2、当你搬动花盆时，花盆下的鼠妇会有什么反应？ 你可以据此提出什么问题、作出什么样的假设？ 光对鼠妇的生活有影响吗？ 光对鼠妇的生活有影响！ 光对鼠妇生活的影响 5 阴暗潮湿环境 明亮潮湿环境 鼠妇各5只 湿土 光会影响鼠妇的生活 ?0 ?2 ?3 ?5 ?7 ?8 ?9 明亮 20? 18? 17? 15? ?13 ?12 11? 阴暗 8 7 6 5 4 3 2 时间（min） ?环境 采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 （对照原则、单一变量原则） 2.你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的? 3.为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗? 确定变量后 除了变量不同 其他条件都要相同 三、生物因素对生物的影响 1.生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。 2.生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系 蚂蚁合作搬运食物 （1）捕食关系:生物之间吃与被吃的关系 （2）竞争关系：不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关