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建立和健全教职工参与机制推动高校基层民主建设.pdf

|TheowReseamh| 学食食理食食论| 建立和健全教职工参与机制 推动高校基层民主建设 1粤亚挺 (浙江工业职业技术学院,浙江绍兴 312000) 摘 要:高校需加强暴层民主二建设,提高教职员工的责任意识和主人翁意识。建立和健会教职工参与机制是离校基层民主 建设的有效途径。高校要通过数代会等形式保证教职工参与学校建设的权利。 关键词:慕层民.:È.;教代会;参与机制:保障 中图分类号:G647 文献标志码:A 文意编号: 1002-2589 (2011) 03-0206-02 与学校领导层保持…激,共同建设好白白的家园。 人民民主是社会3:义的生命力,人民民虫的关键最基 层民主[1)0 党的十七大报告指出发展基层民主,保障人民 (三)建立教职员工参与机制,是提高高校管理水平, 实现决策民主化、科学化的需要 享有更多J!切实的民主权利。高等学校是知识份子最为 随着社会的发艇和高校规模的扩大,高校领导决策的 集中的地方,知识分子具有文化紫质高,思想敏锐,民主愈 内辛辛越来越复杂。高校领导思仅凭个人的知识和经段进行 识强、参政议政的意识强等特点,现戚在社会主义民主建 决策已经远远不能适应高校自身发展的要求,客观上要求 设实践中成为表率,为推进高校民主建设做出贡献。而高 高校领导者实行从传统经验决策到现代民主科学决策的 校民主建设的关键是基层民主建设,只才激发高校基层教 转变。高校教职工是学校事业的主体,直接从事教学科研 职员工民3:意识,保证敏职员工直接行使民主权利,依法 等各项工作,他们不阳对学校各项事业的改革和发展有高 管用自日的事情,高校的民或建设才有希嫂糯窝。那如何 度的主人翁责任感和强烈的参与感,而且对学校事业的决 来保障和推进高校基层民主呢?笔者认为建立和健全教职 策有很大的发商权。所以,对有关学校全局性、长远性且影 工参与机制是高校基层民主建设的有效途径。 …、建立教职工参与机制的必要性 晌重大的决策,通过民主决策的制服和程序,认真昕取广 大教职工的意见,把行政领导集中管理与民烹管现有机结 高校教职工参与学校民$:管理~;区侃是社会烹义性质 合起来,耻可以防止或瞄少失误,保证各项决策的科学性 的本质要求,也是社会主义高教事业的内在需要,更是高 和权威性,义可以把决策变成大家的意志和自觉行动。 校建立基居民主建设的本质体现。 (…)建立数职工参与机制,是改变当前高校敏职员工 , (凹〉建立教职工参与机制,也是加强离校党风廉政豫 珑,开展反腐败斗争的需要

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