第二单元:2-3自然界中的水.ppt

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第二单元:2-3自然界中的水概要1

第三节 自然界中的水 自来水厂净水过程示意图 1、在净化的过程中,沉淀、过滤、吸附、蒸馏分别除去什么杂质? 沉淀 :除去不溶性杂质(明矾去除悬浮物)。 过滤:除去不溶性杂质。 吸附:既能除去不溶杂质,也能除去可溶性杂质(气味、色)。 实验室制取蒸馏水的装置 可以设法除去硬水中的钙、镁化合物,使硬水软化成软水。工业上和科学实验中软化硬水的方法很多,生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。 水的净化方法有 、 、 、 等。                              沉淀                                 过滤                                 吸附                                 蒸馏    --自来水的生产 吸附沉降  过滤  消毒杀菌 化学变化 (四)应用实例                               沉淀                                 过滤                                 吸附                                 消毒   想一想 蒸馏:所有杂质,净化程度最高。 2、对于沉降、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作中 (1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序是 ; (2)可以降低水的硬度的是 ; (3)综合运用上述四项操作净水效果更好,其先后顺序 。 蒸馏、吸附、过滤、沉降 蒸馏 沉降、过滤、吸附、蒸馏 今有石子、石英沙、活性炭,欲制作一个简易的净化水装置,三者应如何放置? 不是;因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质。 3、问题: 天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的水是否为纯净物?为什么? 你知道为什么将入水口放在下面吗? * 一、水的物理性质   纯水是一种  色  味的液体,在101KPa时,水的凝固点是  0C,沸点是   0C,水在 0C时密度最大,是  g/cm3。结冰时体积  。 无 无 0 100 4 1 等体积的水和冰,  质量大; 等质量的水和冰,  体积大。 膨胀 水 冰 探究实验一:水的分解 1、主要仪器: 水电解器 2、反应条件: 通直流电 3、实验现象: 两玻璃管内均有气体产生 V负极气体:V正极气体=2:1 二、水的组成 4、气体验证: 正氧负氢  氢二氧一 5、实验结论:  水是由氢元素和氧元素组成的 正极相连气体: 负极相连气体: 使带火星木条复燃(O2) 能燃烧,淡蓝色火焰,唯一产物为水 (H2) 探究实验一:水的分解 二、水的组成 6、实验注意事项 (1)实验时,为增强水的导电性,在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。 探究实验一:水的分解 二、水的组成 某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管溢出气体的体积。记录如下: 31 26 21 16 11 7 4 2 连电源负极的管中气体 69 59 49 39 29 20 12 6 连电源负极的管中气体 8 7 6 5 4 3 2 1 时间m 体积ml 问:装置密闭性良好、读书正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值原因是: O2在水中的溶解性大于H2 O2化学性质比较活泼,与电极发生反应而消耗 6、实验注意事项 (1)实验时,为增强水的导电性,在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。 (2)实际实验中,一开始时氢气与氧气的体积比大于2:1,一段时间后接近于2:1。这与氢气与氧气在水中的溶解能力及所用电极上的其他反应有关。 探究实验一:水的分解 二、水的组成 电解水的实验说明( ) A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢元素和氧元素组成的 C.水里有氢气和氧气 D.将氢气和氧气混合就能得到水。 B 电解水实验说明: (1)水是由氢元素和氧元素组成的 (2)水通电可以分解成氢气和氧气 (3)化学反应前后元素的种类不变 1、实验现象:   纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生     火焰,放出     ,烧杯内壁凝结有    。 淡蓝色 大量的热 水雾 注意: ?玻璃导管口火焰为  色 黄 ?点燃不纯的氢气易   , 因此,点燃前应当要   。 爆炸 验纯 2

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