基于文献计量的我国卫生事业管理研究现状评估.pdfVIP

中国卫生管理研究 ２０１７ 年第１期　 总第２ 期 第９５～１０９ 页 ©ＳＳＡＰ，２０１７ 基于文献计量的我国卫生事业管理 研究现状评估∗ 徐爱军　 麻　 云　 蒋陆娟∗∗ 摘　 要： 本文采用结构化的程序及方法， 通过文献计 量统计方法和ＣｉｔｅＳｐａｃｅⅢ软件， 从作者、 研究机构、 关键 词、 论文类型、 数据来源等七个方面， 对 《中国卫生经 济》 《中国卫生事业管理》 《中华医院管理杂志》 三本期 刊在２０１５ 年刊登的所有论文进行归类和分析， 试图对国 内卫生事业管理学科的研究现状进行考察和评估。 研究结 果表明， 当前的卫生事业管理研究存在以下特点： 研究者 注重合作但范围过小， 且研究机构多而分散； 研究集中于 热点问题， 多有重复； 项目资助充分， 数据来源广泛， 分 析方法简单； 规范型、 描述型、 实证型论文相对较多。 未 ∗ 本文得到江苏省社会科学基金项目 “知识价值视角下中医医疗服务定价研究” （项目 号： １５ＧＬＢ０１９）、 江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修计划的资助。 ∗∗ 徐爱军， 教授， 南京中医药大学卫生经济管理学院副院长， 硕士生导师； 麻云、 蒋陆 娟， 南京中医药大学卫生经济管理学院研究生。 ９６　 中国卫生管理研究　 ２０１７年第１期　 总第２期 来该学科的发展应该进一步扩大合作研究范围， 学术研究 应避免重复， 加强理论创新和实证研究， 使得卫生事业管 理研究深入发展、 不断推进。 关键词： 卫生事业管理　 文献计量　 研究现状 一　 学科背景及研究目的 根据教育部学科分类， 卫生事业管理学 （社会医学与卫生事业 管理） 属于管理学门类中一级学科公共管理下的五个二级学科之 一。 卫生事业管理学是伴随卫生事业发展而发展起来的一门学问， ① 并成为快速推动卫生事业发展的动力， 它的重要性也日益凸显。 新中国成立早期， 我国曾经开设了卫生行政学课程， 后来又从 苏联引进了保健组织学课程， 并建立了卫生干部进修学院， 以保健 组织学为业务主课， 轮训全国各级卫生行政干部。 ２０ 世纪５０ 年代 末， 我国卫生管理学的教育和科研队伍已初具规模， 相应的教材也 陆续出版， 成为卫生管理学人才培养的重要载体。 在当时的卫生部 领导下， 保健组织专业人员和卫生行政部门密切合作， 选择国内的 一些基地进行调查研究， 进行现场调查或者现场实验， 结合防病治 病， 开展医、 教、 研活动， 探索中国卫生管理的客观规律。 “文化大革命” 的十年动乱之中， 许多学术机构被撤销、 学术 刊物被停办、 医学院校被关闭、 相关工作人员被下放， 医学科研工 作被迫中断。 在这种大背景下， 卫生管理学的教学科研活动也基本 处于停顿状况。 改革开放后， 原卫生部决定在 《中国医学百科全 书》 中设立 《社会医学与卫生管理学》 分卷。 １９８１～１９８５年， 原卫生部按大区在全国范围内创办了七个卫生 ① 陈任， 胡志、 马丽娟等： 《关于卫生事业管理学科建设的几点思考》， 《中国农村卫生事 业管理》 ２０１２年第９期。 基于文献计量的我国卫生事业管理研究现状评估　 ９７ 管理干部培训中心， 分别设在北京医科大学、 北京中医药大学、 哈 尔滨医科大学、 上海医科大学、 西安医科大学、 华西医科大学和同 济医科大学； 在安徽医科大学设立了全国农村卫生管理干部培训基 地； 支持建立了五所卫生管理干部学院， 在许多省份恢复或新建了 卫生干部进修学院。 １９８５年以来， 全国有一批高等医学院校， 如安 徽医科大学、 大连医科大学、 潍坊医学院、 遵义医学院、 上海第二 医科大学、 第二军医大学等院校相继设置了卫生管理系， 开办了卫 生管理等专业， 开展了卫生管理专业学历教育和各级在职卫生管理 干部的培训， 学历教育已经形成了包括大专、 本科、 硕士、 博士四 个层次的教育体系。①