2016——2017学年人教版三年级上册语文教学计划.pdfVIP

人教版三年级上册语文教学计划 一、班级情况分析 本班共有学生43 人，其中男生24 人，女生19 人。另外生源较复杂，大部分来自其他省市，这学 期又刚插进来6 位学生，这些情况给本班的管理增加了一些难度。但经过两年的循循教导，学生 们基本能遵守学校的规章制度，养成了一定的良好学习习惯，大部分学生学习积极主动，课堂上 大胆发言、思维活跃，能够质疑问难。对于个别缺乏主动性的学生，我们教师还需及时辅导、点 拨。 二、教材分析 本册教材共有课文32 篇，其中精读课文24 篇，略读课文8 篇。此外，教材后面还附有8 篇选读 课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文可一篇略读课文组成。 其中，精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，又提示略读课文的学习要求和 方法。在部分课文的练习题后，还安排有 “资料袋”。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习。 分别是 “我们的课余生活”“生活中的传统文化”。 教材继续以专题组织单元，设计了8 个专题。它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、 细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵 丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。 每个语文园地由5 个栏目组成。其中4 个固定的栏目： “口语交际”