启蒙运动 古典主义概要1.pptVIP

人贵有志 学贵有恒 　 The Enlightenment Movement The 18th-century England is known as the Age of Enlightenment or the Age of Reason. 英国的十八世纪也同时是启蒙主义时代，或者理性时代。 The Enlightenment Movement was a progressive intellectual movement which flourished in France swept through the whole Western Europe at the time. The movement was a furtherance of the Renaissance of the 15th 16th centuries. 启蒙运动是进步的知识分子运动，兴盛于法国，后席卷整个欧洲。这次是15、16世纪文艺复兴的延续与发展。 一、背景 1、经济 资本主义进一步发展，新兴资产阶级力量壮大（根本原因）； 2、政治 法国封建专制统治强大，资产阶级要求摆脱封建统治和教会压迫； 3、思想 文艺复兴和宗教改革的影响； 4、科学 自然科学的发展，教会的很多说教不攻自破。 17世纪，启蒙运动最先在英国兴起 内涵：在思想领域展开的反对封建专制和教会思想束缚的的斗争。 性质：欧洲历史上一场轰轰烈烈的思想解放运动。 霍布斯：最先提出社会契约论 洛克：最先提出分权学说，赞成君主立宪制 二 启蒙运动开始--理性时代的到来 1、伏尔泰——法国启蒙运动的领袖 伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家，18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。 我坚决反对你的观点，但是我誓死捍卫你说话的权利。 ----伏尔泰 二 启蒙运动高潮 18世纪 法国 思想主张 作品 观点 评价 《哲学通信》 《路易十四时代》 ①猛烈抨击天主教会 ②反对君主专制，倡导君主立宪制； ③提倡“天赋人权”人生来自由平等 ④法律应以人性为出发点，法律面前人人平等。 伏尔泰的思想对18世纪的欧洲产生巨大影响 2、孟德斯鸠 作品 观点 评价 《论法的精神》?《波斯人信札》 ①反对君主专制，提出三权分立学说；? ②认为国家法律不能违背人的理性， 法律应当是理性的体现。 孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。 3、卢梭—法国大革命的思想先驱 作品 观点 评价 《社会契约论》 《论人类不平等的根源》 ① “天赋人权”和“人民主权” ②人类不平等的根源是财产私有。 卢梭是最激进的民主主义者。 卢梭代表中小资产阶级的利益。 康德—德国古典唯心主义创始人 “有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。”这是人类思想史上最气势磅礴的名言之一，它就刻在康德的墓碑上。 三 启蒙运动扩展 法国 其他国家 作品 观点 评价 思想主张 《纯粹理性批判》 ①启蒙运动的核心是人的独立思考和理性判断； ②强调人的重要性； ③主权在民，自由平等是天赋人权； ④人要自律，自由平等在法律范围之内。 康德对启蒙运动作了经典总结，其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。 Its purpose was to enlighten the whole world with the light of modem philosophical artistic ideas. The enlighteners celebrated reason or rationality， equality science. 运动的宗旨便是用当代哲学与艺术思想的晨光启迪整个世界。启蒙主义者赞颂理性、平等与科学。 They called for a reference to order， reason rules advocated universal education. Famous among the great enlighteners in England were those great writers like John Dryde， Alexander pope so on. 他们主张理性是任何人思想与行动的唯一缘由。他们相信一旦理性成为衡量人类行为与关系的尺度，所有的迷信、不公与压迫便都会让位给“永久的真理”、“永久的公正”及“天赋的平等”。为此，他们大力提倡秩序、理性及法律。 启蒙主义者们还倡导全民普及教育。他们认为人有着局限性、两面性及不完美性，但人也有能力