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1.2.1平面的基本性质与推论; 象这些桌面、平静的湖面、镜面、黑板面等都给我们以____的印象;A;(1)水平放置的平面:;(3)在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住,可以把遮住部分画成虚线,也可以不画。; 我们把空间看作点的集合,也就是说,点是空间的基本元素,直线和平面都是空间的子集,直线是它所在平面的子集。
于是,我们可以用集合语言来描述点、直线和平面之间的关系以及图形的性质。;用数学符号来表示点、线、面之间的位置关系:;(3)直线与平面的位置关系:;一.平面的基本性质: ;一 是可以用来判定一条直线是否在平面内,即
要判定直线在平面内,只需确定直线上两个
点在平面内即可;;练习:;2.公理2:
①文字语言:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面,也可以说成不共线的三点确定一个平面。;如何理解公理2?
(1) 公理2是确定平面的条件,也是证明两个平面重合的依据.
(2) 确定平面的条件是将空间图形问题转化为平面图形问题来解决的重要依据,也为证明直线共面问题提供了依据.
(3) 深刻理解“有且只有”的含义,这里的“有”是说平面存在,“只有”是说平面唯一,“有且只有”强调平面存在并且唯一这两方面.;文字语言:;如何理解公理3?
(1) 公理3反映了平面与平面的位置关系,只要“两面共一点”,就有“两面共一线,且过这一点,线唯一”.
(2) 从集合的角度看,对于不重合的两个平面,只要他们有公共点,它们就是相交的位置关系,交集是一条直线.;一 是判定两个平面相交,即如果两个平面有一个
公共点,那么这两个平面相交;;A;D;A;证明:;二. 平面基本性质的推论 ;(2)推论2: ;(2)推论3: ;m;不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。(既不相交也不平行的两条直线);异面直线的画法:;(1)相交;探究:;直线和平面位置关系的符号表示. ;1.如图,平面ABEF记作α,平面ABCD记作β,根据图形填写:
(1)A∈α,B α,E α,
C α,D α;
(2)A∈β,B β,C β,
D β,E β,F β;
(3)α∩β= ;;2.如图中△ABC,若AB、BC 在平面α内??判断AC 是否在平面α内?;3.(1)不共面的四点可以确定几个平面?
(2)三条直线两两平行,但不共面,它们可以确定几个平面?
(3)共点的三条直线可以确定几个平面?;4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为CC1和AA1上的中点,画出平面BED1F与平面ABCD的交线.;P
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