数据库总复习汇编.doc

第一章 认识数据和数据库 一、数据及相关概念 1．数据是人类社会的一种重要要信息资源，是对现实世界中客观事物的符号化表示。 信息与数据区别与联系：数据是信息的载体，信息是数据所表示的内容。 常用的数据类型有： 数值型数据：轻重、人的身高、年龄 非数值数据：文字、图形、图表、图像、声音等 2、数据处理有三大类工作：数据传播、数据加工、数据管理。 3．用计算机处理数据由低级到高级的发展过程 （1）人工管理阶段 计算机不参与数据管理，数据由人工来管理； 数据与程序是紧密联系，不能分离的； （2）文件系统阶段 程序与数据之间有了一定的独立性，但数据文件的结构仍依赖于程序 （3）数据库系统阶段 数据完全独立于应用程序 （4）分布式数据库管理系统 4、数据库是一个长期存储在计算机内、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。 数据库中的数据的特性：数据的整体性和数据的共享性。 5、数据管理数据的基本特征：数据的一致性、数据的独立性和数据的完整性与安全性。 6、数据库技术的发展趋势：多媒体数据库、网络数据库和数据仓库方向发展。 第二章 建立数据库 1、任务一：为中小学信息技术大赛设计一张报名表，研究需要收集哪些数据信息？ 经过分析，我们可以将构建“中小学信息技术大赛”数据库需要的数据分为三类： （1）有关参赛选手的信息，如：参赛选手的姓名、性别、学校名称、电子邮箱等； （2）有关参赛作品的信息，如：作品名称、作品类别、作品大小等； （3）有关参赛学校的信息，如：学校名称、地址、联系电话、电子邮箱等。 三个世界 （1）实体：客观存在且相互区别的事物称为实体； 如一个旅游项目、一个客户、一个学生、一个班级等。 （2）属性：用来描述实体特性的数据称为实体的属性。每个客户的特征有很多，如：姓名、年龄、身高、体重、血型等等，这些特征都可以作为客户的属性。 关键字：能够唯一地表示出某一个实体特性的属性（或几个属性的组合）。 （3）联系：实体间联系的三种类型：一对一、一对多（1对N）、多对多（M对N）。 （4）E-R模型图：实体联系模型图 ① 矩形框：表示实体，框内标明实体名称。 ② 椭圆框：表示实体的属性，框内标注属性名称；并用连线和实体连接起来。 ③ 菱形框：表示实体间的联系，框内标明联系名称；在连线上注明联系类型。 2．数据模型 （1）四、常用数据模型： 数据库管理系统根据数据模型对数据进行存储和管理，数据库管理系统采用的数据模型主要有层次模型、网状模型和关系模型。 ● 层次模型 1．以树形层次结构组织数据。 2．网状模型 每一个数据用一个节点表示，每个节点与其他节点都有联系，这样数据库中的所有数据节点就构成了一个复杂的网络。 3．关系模型 以二维表格（关系表）的形式组织数据库中的数据。例如，学生成绩管理系统涉及的学生、课程和成绩三个表。“学生”表涉及的主要信息有学号、姓名、专业名、性别、出生日期、总学分和备注；“课程”表涉及的主要信息有课程号、课程名、类别、开课学期、学时和学分；“成绩”表涉及的主要信息有学号、课程号和成绩。 （2）关系数据模型（关系模型） ① 关系模型：用二维表的形式表示实体本身的数据和实体间的联系。 ② 记录：在二维数据表中，除表头外的每一行称为一条记录。 ③ 字段：在二维数据表中，每一列表示实体的一个属性，称为字段。 ④ 关键字：能够唯一地表示出某一个实体特性的属性（或几个属性的组合）。 ⑤ 主键：用来唯一标识每一条记录的， 实体的属性即为关系模式的属性，实体的标识符为关系模式的键。 规则二（二元联系的转换）： 1）若实体之间联系为1:1，可以在两个实体类型两个关系模式 中任意一个关系模式的属性中加入另一个关系模式的键和联系类型 的属性。 在学校中正校长与学校有1:1联系，将其E-R图转为关系模式时 学校与校长各为一个关系模式。如果常用查询是从学校查询其 校长那么可在学校模式中加入校长和任职年月，其关系模式如下： 学校（校名，地址，电话，校长名，任职年月） 校长（姓名，性别，年龄，职称） （2）若实体之间联系为1:n，则在n端实体类型转换成关系模式中加入1端实体类型的键和联系类型的属性。 在学校中学校与教师有1:n联系，将其E-R图转为关系模式时 学校与教师各为一个关系模式。根据转换规则，在教师实体转换 关系模式中加入学校实体的校名（键）和联系类型的属性年薪， 其关系模式如下： 学校（校名，地址，电话，校长） 教师（教工号，姓名，专长，职称，校名，年薪） 3）若实体之间联系为m:n，则将联系类型转换成关系模式，其属性为两端实体的键和联系类型的属性，而键为两端实体的键组合。 设学生与课程联系为m:n，将其E-R图转化为两个关系模式，然后将m:n 联系也转换成关系模式，其属性为两端