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5S教育训练资料(全公司)
如有任何建议或意见 烦请向技术部提出! 我们根据您的方案进行修正! 谢谢大家! 请写一篇“读后感”, 交到人事科! 教育训练资料 推行 / 实施 “5S”管理 “ 5 S ”管理 “5S”兴起于日本。 任何一家要想成为高效率、 高品质、低成本的企业: 首先必须做好“5S”工作. 领导要重视! ! “ 5S ” 兴 起 何 谓 “ 5S ” 日 文 中 文 提升企业形象 -------- 客户承认. 提升员工归属感 ----- 主动、积极、协调、改善、坚持、 习惯、素养. 减少浪费 ------------ 人员、时间、场所、能源. 安全有保障 --------- 工作场所、通道、设备. 效率提升 ------------ 有序区间、整洁环境、良好气氛、 优秀团队. 品质有保障 --------- 人员素质、机器保障、材料无误、 方法合理、环境达标、综合能力. “ 5S ” 效 能 What ---------- 推行/实施“5S”管理. Who ------------ 全员. When ---------- 工厂准备工作始. Where --------- 整个厂区(建筑物内及周边道路等辅助设施). Why ------------ 上页之“5S”效能. How ----------- “5S”专案小组负责推行/实施. How much ---- 效益 投入. 恒大大于 “ 5 W 2 H 法” 定义: 将工作场所的任何物品区分为 有必要 与 没有必要的: 有必要的留下来, 其他的都清除掉。 2.目的: ⅰ.腾出空间,空间活用; ⅱ.防止误用、误送; ⅲ.塑造清爽的工作场所。 要有决心,不要的东西应断然处置 ! 一、 整 理 1. 定义: 把留下来的必要用的物品依规定位 置摆放,并放置整齐,加以标识. 2. 目的: ⅰ.工作场所一目了然; ⅱ.消除寻找物品的时间; ⅲ.整整齐齐的工作环境; ⅳ.消除过多的积压物品。 “整顿”是效率提升的基础 ! 二、 整 顿 1.定义: 用合适用具将各工作场所 看得见与看不见的地方清扫干净, 保持工作场所干净、亮丽的环境. 2.目的: ⅰ.清除赃污; ⅱ.稳定品质; ⅲ.减少工业伤害. 不整洁的工作环境是我们的“耻辱” ! 三、 清 扫 1.定义: 维持上面“3S”的成果/局面, “检查表”进行查核, 不符合点改善. 2.目的: ⅰ.洁净环境; ⅱ.坚持好习惯; ⅲ.改善方法. “要持之以恒” 不要“一阵风” / “三分钟热度” ! 四、 清 洁 1.定义: 每位成员养成良好的习惯, 并遵守规则做事, 培养积极主动的精神。 2.目的; ⅰ.培训/教育; ⅱ.培养好习惯,遵守规则的员工; ⅲ.营造团队精神. 团队协作! ! 五 素 养 HOW? “5S”专案小组 “5S” 实 施 “5S”实施: 形式化 行事化 习惯化 标准化 内容宣导 实际作业 习惯形成 形成文件 ⅰ. 各 工 作 场 所; ⅱ. 任 何 物 品; ⅲ. 按 类 别 分 区; ⅳ. 按 品 种 区 分; ⅴ. 必 要 --- 留 下; ⅵ. 不 必 要 --- 清 除; ⅶ. 明 定 责 任 区 --- 包 干. ------ 5S 的 第 一 步 ! ! 1.整 理-(1) 物品分类:要和不要 可以采用以下
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