康乐小学6年级生活中的比公开课件.pptVIP

同学们，你们从这幅图上能观察那些信息呢？ 同学们请观察下面的图片，哪几张图片与A图比较像？谁愿意跟大家一起分享呢？请举手哦 我们一起来研究一下，上面这些长方形的长和宽之间有什么关系吗？ 1、我发现长方形D的长和宽分别是A的长和宽的2倍。 2、我们算一下：6÷4=1.5 12÷8=1.5 24÷16=1.5 3、我发现A、B、D三个长方形的长都是宽的1.5倍，宽是长的三分之二。所以他们比较像 40 通过上面的这些生活中的比，你没发现一个规律没有吗？请您们思考并回答 像上面那样，两个数相除，又叫做两个数的比 如：6÷4 写作 6:4，读作6比4 6:4=6÷4= 想一想：比与除法、分数有什么关系？ 说一说 练一练 实践活动题：课后完成 量一量，找出你身上的“比”。 课堂小结： 1、比的概念； 2、比的各部分名称及比值； 3、比与除法、分数有什么关系？ 作业布置： 独立思考，完成课后练习3题 谢谢领导和老师们观摩、指导！ 2013年10月17日 再见 1:1 1:2 1:3 执教：刘喜成  2013年10月17日 A B D E C 先同学们独立思考，然后一起分析 马拉松选手跑40千米，大约需2时。 骑车3时可以行45千米。 谁的速度快？ 45 2 3 15 20 哪个摊位（A，B或C）上的苹果最便宜？ 15 3 9 2 12 3 4.5 4 5 …比号 =1.5 6是这个比的前项，4是这个比的后项，1.5是6:5的比值。 分数 分子 分数线 （－） 分母 分数值 比和分数又有 什么关系呢？ 商 除数 除号（÷） 被除数 除法 比值 后项 比号（∶） 前项 比 可以是0吗？ 可以是哪些数？ 分数 小数 整数 你知道比和除法的关系吗？ 2 3 3 2也可以写成 ︰ 仍读作“3比2” 分数 除法 比 区别 联 系（相 当 于） 比的前项 ：比号 比的后项 比值 被除数 ÷除号 除数 商 分 子 （—） 分数线 分母 分数值 一种关系 一种运算 一种数 12 : 3 9 : 3 选择 1、买4支钢笔是12元，钢笔总价和数量的比是（ ） A、4∶12 B、12∶4 C、12/4 2、判断题 比号就是冒号 （ ） 分析原因： B、 C x 比号是一种数学符号，而冒号是一种标点符号 我的头与腰围的比是… 我的腿长与身高的比是…