2017九年级数学上册 专题训练（一）二次根式的混合运算及化简求值技巧课件 （新版）华东师大版.pptVIP

* 第21章　二次根式 专题训练(一)　二次根式的混合运算及化简求值技巧 九年级上册数学（华师版） 解：原式＝6 解：原式＝－3 解：原式＝2 解：原式＝2 B 2 * 一、二次根式的加减运算 1．计算： (1)＋－(＋)； (2)3－2－4＋3； 解：原式＝＋ 解：原式＝8＋2 (3)＋6－2x； (4)(2＋)－(－5)； 解：原式＝3 解：原式＝ (5)(－－5)－(－)． 解：原式＝－－ 二、巧用乘法公式计算 2．计算： (1)(＋)2－(－)2； (2)(3＋)(－2)； 解：原式＝4 (3)(2＋)217(2－)218. 解：原式＝－2 三、二次根式的混合运算 3．计算： (1)－÷； (2)×(＋)－； (3)×÷(－)； (4)(3＋－4)÷. 解：原式＝－9 四、巧用整体代入求值 4．已知a＝－2，b＝的值为( ) A. B．3 C．5 D. 5．若x＝－1，则x2＋2x＋1的值为____． 6．已知a＝2＋，b＝2－，试求－的值． 解：∵a＝2＋，b＝2－，∴a＋b＝4，a－b＝2，ab＝22－()2＝1，∴－＝＝＝＝8 7．已知x＝1－，y＝1＋，求x2＋y2－xy－2x＋2y的值． 解：∵x＝1－y＝1＋∴y－x＝2xy＝(1－)(1＋)＝12－()2＝－1原式＝(y－x)2＋xy＋2(y－x)＝(2)2＋(－1)＋2×2＝7＋4 8．已知x＋y＝－7，xy＝12，求y＋x的值． 解＋x·＝－2＝－4 五、二次根式的实际应用 9．已知三条线段的长度分别为 cm， cm， cm，你能以这三条线段的长为边围成三角形吗？若能，求出它的周长；若不能，请说明理由． 解：能，周长为(5＋2) cm 10．已知－1的整数部分是a，小数部分是b，试求(＋a)(b＋1)的值． 解：∵34，∴2－13，∴a＝2，b＝－1－2＝－3，∴(＋a)(b＋1)＝(＋2)(－3＋1)＝(＋2)(－2)＝11－4＝7 六、与二次根式有关的规律探究题 11．小强在做题时发现： ＝，＝2，＝3，＝4，… 按上述规律，第5个等式应是______________，由此猜想第n个等式是_____________________________________． ＝5 ＝n 12．(2016·黄石)观察下列等式： 第1个等式：a1＝＝－1， 第2个等式：a2＝＝－， 第3个等式：a3＝＝2－， 第4个等式：a4＝＝－2， 按上述规律，回答以下问题： (1)请写出第n个等式：an＝_____________________________； (2)a1＋a2＋a3＋…＋an＝______________________． ＝－ －1