建设中国特色的社会主义文化.pptVIP

第九课 建设中国特色的社会主义文化 1、先进文化的含义及意义； 2、核心价值观的基本内容，意义，如何建设？ 3、建设社会主义精神文明的根本任务是什么？发展先进文化的根本目标是什么？ 4、我们该如何建设社会主义精神文明？ 5、全体人民团结进步的重要精神支柱是什么？ 6、加强思想道德建设的重要性 7、社会主义思想道德建设基本要求 8、社会主义思想道德的集中体现？社会主义核心价值体系的基础？ 9、科学文化修养与思想道德修养 10、追求更高的思想道德目标的要求？ 一、肩负发展先进文化的使命 1、全盘西化论和文化复古主义，是属于什么性质的文化呢？两者能够挽救中国吗？ 2、中华文化从衰微走向重振的转折点是什么？ 各种思潮交织的时代 反传统主义的、亲西方的“现代思潮” 反西方文化的“後现代主义” “後学”思潮自由主义思潮 文化保守主义 新儒家 思想 各种宗教文化思潮 伪科学、伪宗教 享乐主义、腐化堕落等 千奇百怪的行为艺术 改革开放以来，我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，与之相适应，社会意识和价值观也呈现出日益多样化趋势，有人认为：“指导思想的一元化实在没有必要，也是不现实的。” 你认同这个观点吗？为什么？ 二、建设社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系的提出正是顺应了时代的呼唤和需要。 内涵（WHAT）? 意义(WHY)? 如何建设（HOW)? 二、建设社会主义核心价值体系 1、内涵（WHAT）P97、P113 灵魂：马克思主义指导思想； 主题：中国特色社会主义共同理想； 精髓：以爱国主义为核心的民族精神和以改 革创新为核心的时代精神； 基础：社会主义荣辱观 二、建设社会主义核心价值体系 2、意义(WHY)P98 （1）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 （2）在意识形态领域，多种文化并存是客观的事实； （3）而且，当前我国人们思想活动的独立性、选择性、多边性、差异性明显增强，如果没有社会主义核心价值体系的引领，社会就会陷入无序和混乱； 二、建设社会主义核心价值体系 3、如何建设社会主义核心价值体系P98 （如何发挥社会主义核心价值体系的作用） （1）巩固马克思主义指导地位，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民； （2）用中国特色社会主义共同理想凝聚力量； （3）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志； （4）用社会主义荣辱观引领风尚。 三、高举旗帜，科学发展 1、在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是______________________伟大旗帜 2.中国特色社会主义理论体系内容 ________________________________________ 3.中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马列主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化_________ 建设社会主义精神文明 第九课第二框 阅读书本p100-103,思考以下问题 1、建设社会主义精神文明的根本任务是什么？发展先进文化的根本目标是什么？ 2、我们该如何建设社会主义精神文明？ 3、全体人民团结进步的重要精神支柱是什么？ 发展先进文化 就是发展中国特色社会主义文化 就是建设社会主义精神文明 培育一代又一代______________________的公民，提高整个中华民族的____________,以适应社会主义现代化建设的需要 二、发展教育、科学和文化事业 1、优先发展教育，建设人力资源强国 2、大力发展科技事业 3、大力发展文化产业和文化事业 坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径。 三、建设和谐文化，培育文明风尚 1、和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。 2、丰富多彩的精神文明创建活动。 3、投身于社会主义精神文明创建活动。 第四单元知识体系 * * * * 思考 该思潮形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等。认为：“中国百事不如人,物质不如人,制度不如人,道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人,肯认错了，方肯死心塌地地去学人家。” 胡适和陈序经 “中国立国数千年，礼义纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，若一弃之，则人皆无主，是非不知所定，进退不知所守，身无以为家，是大乱之道也” 他们坚决反对西化主张，要求返回孔孟之道，在社会上提倡尊孔、诵经复古。 探究：以上两种观点，你是如何认识的？ 马克思主义； “四有”公民； 面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化； 一、肩负发展中国先进文化的使命 A、指导思想： B、最终目标： C、基本特征： 1、在当代中国，先进文化的含义： 2.坚