新人教版八年级数学上全等三角形全章课件(超好超全)汇编.ppt

第十二章 全等三角形 能够完全重合的两个图形叫做全等形。 像上面能够完全重合的三角形叫＿＿＿＿ 1、观察上图中的全等三角形应表示为:＿＿ ≌ 。 3、由此可得全等三角形的性质： 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 思考一： 若你手上有一张长方形纸片，如何是长方形变成两个最大的全等三角形，而总面积又没有 变化？ 思考二：拓展与延伸 下图是一个等边三角形，你能把它分成两个全等三角形吗？你能把它分成三个全等三角形吗？四个呢？ 1.与图1所示图形全等的图形是 4.如图,矩形ABCD沿AM折叠,使D点落在BC上的N点处,如果AD=4cm,DM=3cm, ∠DAM=39°,则AN=___cm, NM=___cm, ∠NAB=_ __. 1.只给一条边时； ①如果三角形的两边分别为4cm，6cm 时 ②三角形的一条边为4cm,一个内角为30°时: ③如果三角形的两个内角分别是30°，45°时 全等三角形的判定定理1： 三边对应相等的两个三角形全等， 简写为“边边边”或“SSS”。 综合提高 为什么OC是角平分线呢？ 角平分线的性质 例 已知：如图，△ABC的角平分线BM、CN相交于点P。求证：点P到三边AB、BC、CA的距离相等. 证明：过点P作PD 、PE、PF分别垂直于AB、BC、CA，垂足为D、E、F ∵BM是△ABC的角平分线，点P在BM上 ∴PD=PE （在角平分线上的点到角的两边的距离相等） 同理 PE=PF. ∴ PD=PE=PF. 即点P到边AB、BC、 CA的距离相等 3、已知PA=PB， ∠1+ ∠2=1800， 求证：OP平分∠AOB 随堂练习 1.已知：如图，△ABC的∠B的外角的平分线BD和 ∠C的外角平分线CE相交于点P。 求证：点P在∠BAC的平分线上。 3.如图，已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F，求证：点F在∠DAE的平分线上． 9.如图：在四边形ABCD中，点E在边CD上，连接AE、BE并延 长AE交BC的延长线于点F，给出下列5个关系式：： ①AD∥BC，②，DE=EC③∠1=∠2，④∠3=∠4，⑤AD+BC=AB。 将其中三个关系式作为已知，另外两个作为结论，构成正确 的命题。请用序号写出两个正确的命题：（书写形式：如 果……那么……）（1） ；（2） ； 10.如图，在R△ABC中,∠ACB=450,∠BAC=900,AB=AC， 点D是AB的中点，AF⊥CD于H交BC于F，BE∥AC交AF的 延长线于E， 求证：BC垂直且平分DE. 11.已知：如图：在△ABC中，BE、CF分别是AC、AB 两边上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延长线上截 取CG=AB，连结AD、AG。 求证：△ADG为等腰直角三角形。 12.已知：如图21，AD平分∠BAC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，DB=DC，求证：EB=FC 例6：求证：三角形一边上的中线小于其他两边之和的一半。 已知：如图，AD是△ABC 的中线，求证： A B C D E 证明： 延长AD到E，使DE＝AD，连结BE ∵ AD是△ABC 的中线 ∴　BD＝CD 又 ∵　DE＝AD ∴ △ADC ≌ △EDB ∴ AC = EB 在△ABE中，AE AB+BE＝AB+AC 即 2AD AB+AC ∴ 课堂练习 1.已知BD＝CD，∠ABD＝∠ACD，DE、DF分别垂直于AB及AC交延长线于E、F. 求证：DE＝DF 证明：∵∠ABD＝∠ACD（ ） ∴∠EBD＝∠FCD（ ） 又∵DE⊥AE，DF⊥AF（已知） ∴∠E＝∠F＝900（ ） 在△DEB和△DFC中 ∵ ∴△DEB≌△DFC（ ） ∴DE＝DF（ ） 全等三角形的对应边相等 AAS 垂直的定义 等角的补角相等 已知 2.点A、F、E、C在同一直线上，AF＝CE，BE = DF，BE∥DF。 求证：AB∥CD。 证明： ≌ ∥ ∥ 3、如图：在△ABC中，∠C =900，AD平分∠ BAC，DE⊥AB交AB于E，BC=30，BD：CD=3：2，则DE= 。 12 c A B D E 4.已知，△ABC和△ECD都是等边三角形，且点B，C，D在一条直线上。求证：B