必修2第2课我国公民的政治参与.pptVIP

必修二 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第2课 我国公民的政治参与 考纲展示 1.我国的选举制度及选举方式 2.公民参与民主决策的多种方式 3.公民直接参与民主决策的意义 4.我国的村民自治与城市居民自治及其意义 5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 6.公民要负责地行使民主监督权利 体系构建 基础梳理 核心考点1 民主选举与民主决策 1.我国的选举方式 (1)选举方式。包括： 直接选举、间接选举、等额选举和差额选举。 (2)影响因素。 ①根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等来决定； ②必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。 基础梳理 核心考点1 民主选举与民主决策 2.我国的选举制度 ⑴实行方式： 直接选举与间接选举相结合的方式； ⑵决定因素： ①国家性质： 我国是人民民主专政的社会主义国家； ②基本国情： 我国处于社会主义初级阶段的基本国情。 基础梳理 核心考点1 民主选举与民主决策 3.珍惜权利 ⑴原因： ①选民参与选举的态度和能力，是影响选举结果的重 要因素； ②是衡量公民参与感、责任感的重要尺度； ③是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 ⑵要求： ①不断提高参与民主选举的素养； ②出于公心，以人民利益为重； ③理性思考、判断，审慎投票。 基础梳理 核心考点1 民主选举与民主决策 ②直接参与： 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会 公示制度、社会听证制度。 4.公民参与民主决策的方式 ①间接参与： 选举代表进入决策机关，参与、审议、监督、制定 决策。 基础梳理 核心考点1 民主选举与民主决策 5.公民参与民主决策的意义 ⑴对决策机关： ①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； ②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。 ⑵对公民自身： ①促进公民对决策的理解，推动决策的实施； ②提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的 社会责任感。 核心考点1 民主选举与民主决策 题眼突破 1.区分四种选举方式 缺点 优点 含义 差额选举 等额选举 间接选举 直接选举 从候选人角度 从选民角度 项目 选民直接投票选举 每个选民都有机会表达自己的意愿 选举难度大，成本高，分散 选民先选代表，再由他们投票选举 代表素质较高；便于讨论、集中；成本低 不能充分体现每个选民的意愿 正式候选人名额与应选名额相等 充分考虑当选者结构的合理性 一定程度上限制选民的选择 正式候选人名额多于应选名额 利于选民了解候选人，为选民提供选择余地 易发生虚假宣传、贿赂选民等情况 核心考点1 民主选举与民主决策 题眼突破 直接选举和间接选举的适用范围 (1)直接选举适用于县级以及县以下的人大代表的选 举，城市居委会、农村村委会选举。 (2)间接选举的适用范围：全国人民代表大会代表、省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的各级人大代表、乡镇以上各级政府的组成人员的选举。 3.区分公民参与民主决策的四种方式 (1)社情民意反映制度：一般是在决策成文前，通过民情信箱、民情日记本、民情接待室、民情热线、民情沟通员、民情恳谈会等一系列互动的民情反映渠道，反映广大群众日常生活中衣食住行方面存在的“急、难、愁”问题。 (2)重大事项社会公示制度：采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村公告栏上进行，对公示后的群众反映、建议和举报，必须依法受理并予以答复。 (3)专家咨询制度：征求的是专家的意见，可以通过论证会、座谈会等方式，其优势是集中学者的智慧，提高决策的科学性。 (4)社会听证制度：决策机关通过听证会，征求各方面代表的意见，对拟定的方案进行修正、完善，做到决策利民。 核心考点1 民主选举与民主决策 题眼突破 核心考点1 民主选举与民主决策 真题演练 命题角度1 民主选举 1.(2014·全国)在最近一届人大代表换届选举期间，某市开展候选人与选民见面活动，4 536名县级人大代表候选人，4 314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。让候选人从“纸上”来到选民面前接受“面试”的做法 ①促使当选代表更加重视肩负的责任和选民的重托 ②是选民了解候选人，更好行使选举权的重要环节 ③旨在加大候选人之间的竞争，扩大选民的选择范围 ④是扩大候选人的社会影响以保证当选的必要手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：人大代表候选人接受选民“面试”，有利于促进当选代表对人民负责，有利于选民更好地了解候选人，①②符合题意。‖ “面试”有利于在候选人之间形成竞争，但这不是目的，材料没有涉及候选