2012届对口升学语文文言文阅读专题训练十九(含答案).docVIP

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2012届对口升学语文文言文阅读专题训练十九(含答案)

2012届对口升学语文文言文阅读专题训练十九(含答案) 阅读下面文言文,回答1—4题。 子原平,字长泰,又禀至行,养亲必己力。性闲木功,佣赁以给供养。性谦虚,每为人作匠,取散夫价。主人设食,原平自以家贫,父母不办有肴味,唯飧盐饭而已。若家或无食,则虚中竟日,义不独饱;要须日暮作毕,受直归家,于里中买籴,然后举爨。父抱笃疾弥年,原平衣不解带,口不尝盐菜者,跨积寒暑。父丧既终,自起两间小屋,以为祠堂。每至节岁烝尝,于此数日中,哀思,绝饮粥。父服除后,不复食鱼肉。于母前,示有所啖,在私室,未曾妄尝。自此迄终,三十余载。高阳许瑶之居在永兴,罢建安郡丞还家,以绵一斤遗原平。原平不受,送而复反者前后数十。瑶之乃自往曰:“今岁过寒,而建安绵好,以此奉尊上下耳。”原平乃拜而受之。每出市卖物,人问几钱,裁言其半,如此积时,邑人皆共识悉,辄加本价与之。彼此相让,欲买者稍稍减价,要使微贱,然后取直。居宅下湿,绕宅为沟,以通淤水。宅上种少竹,春月夜有盗其笋者,原平偶起见之,盗者奔走坠沟。原平自以不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥,令足通行,又采笋置篱外。邻曲惭愧,无复取者。世祖大明七年大旱,瓜渎不复通船,县官刘僧秀愍其穷老,下渎水与之。原平曰:“普天大旱,百姓俱困,岂可减溉田之水,以通运瓜之船。”乃步从他道往钱唐货卖。每行来,见人牵埭未过,辄迅楫助之;己自引船,不假旁力。若自船已渡,后人未及,常停住须待,以此为常。太守王僧郎察教廉,不就。太守蔡兴宗临郡,深加贵异,以私米馈原平及山阴硃百年妻,原平固让频烦,誓死不受。人或问曰:“府君嘉君淳行,敏君贫老,故加此赡,岂宜必辞。”原平曰:“府君若以吾义行邪,则无一介之善,不可滥荷此赐。若以其贫老邪,耋齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。”终不肯纳。百年妻亦辞不受。 (节选自《宋书?郭原平传》) 1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的是( ) A.禀至行,养亲必己力 禀:赐与 B.性闲木功,佣赁以给供养 闲:熟习 C.日暮作毕,受直归家 直:报酬 D.于里中买籴,然后举爨 爨:做饭 2.以下各组句子中,分别表明郭原平孝顺父母和仗义助人的一组是( ) A.唯餐盐饭而已 后人未及,常停住须待 B.父抱笃疾弥年 要使微贱,然后取直 C.于母前,示有所啖 岂可减溉田之水 D.原平乃拜而受之 己自引船,不假旁力 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.郭原平品德高尚,竭尽全力赡养双亲。他外出做工,赚钱养家,家中断炊,从不独自饱食。照顾病父,积年累月始终不懈;父亲去世后,他三十多年不吃鱼肉。 B.郭原平为人宽厚,常常顾及他人感受。出市卖物,只收半价,以致买者加价付钱。他家种竹,有人偷笋,他掘出竹笋放在篱外,盗者感到惭愧,不在偷盗。 C.郭原平以种瓜为业,曾遇大旱,运瓜的沟渠不能通船。县官刘僧秀要引农田中水注入瓜渠让他运瓜,他不肯接受。运瓜时他见有人遇到困难,却能迅速相助。 D.太守王僧郎举察郭原平为孝廉,他不愿接受。太守蔡兴宗私人送米给他,他坚决推辞;有人劝他别拒绝,原平谦虚地说,他自己没有一点善行,不当受到赏赐。 4.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ⑴自以为不能广施,至使此人颠沛,乃于所植竹处沟上立小桥,令足通行。 译文: ⑵若依其贫老邪,耄齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。 译文: 【答案】⑴自认为不能广泛的施舍,致使这人跌倒,于是在种竹处的沟上建起小桥,让人足以通行。⑵如果因为我又穷又老的话,老人很多,家家户户经常贫困,不止是我一个人而已。 【解析】本题要特别注意文言句式和词类活用两点,且翻译时要联系前后文。⑴句注意“施”“颠沛”“所”“乃”“立”“足”等词的落实;⑵句注意“其”与“耄齿”“比” 等词的落实。 【考点定位】本题重点考查考生理解并翻译文中的句子能力。此题应注意几点:一是翻译实质是考查关键词语句式,特别是关键的实词与虚词的理解;二是要有得分点意识,而“点”则为重点的实词虚词,尤其是基本篇目中出现过的字词,更要重视;三是从教材迁移到试题中,用教材原句来比照翻译,确定正误。四是翻译时注意联系前后文,力求做到“信”“达”“雅”。 附:参考译文 郭原平,字长泰,宋朝会稽郡永兴县人。他生性

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