2013职高物理(高教版)牛顿第二定律同步练习(含答案).docVIP

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2013职高物理(高教版)牛顿第二定律同步练习(含答案)

2013职高物理(高教版)牛顿第二定律同步练习(含答案) 1.关于力学单位制说法中正确的是(  ) A.kg、m/s、N是导出单位 B.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g C. kg、m、J是基本单位 D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma 2.静止在光滑水平面上的物体,在水平推力F作用下开始运动,推力随时间变化的规律如图所示,关于物体在0~t1时间内的运动情况,正确的描述是(  ) A.物体先做匀加速运动,后做匀减速运动 B.物体的速度一直增大 C.物体的速度先增大后减小 D.物体的加速度一直增大 3.一个静止的质点,在0~4 s时间内受到力F的作用,力的方向始终在同一直线上,力F随时间t的变化如图所示,则质点在(  ) A.第2 s末速度改变方向 B.第2 s末位移改变方向 C.第4 s末回到原出发点 D.第4 s末运动速度为零 4.原来作匀加速直线运动的物体,当它所受的合外力逐渐减小时,则  [    ] A.它的加速度将减小,速度也减小. B.它的加速度将减小,速度在增加. C.它的加速度和速度都保持不变. D.它的加速度和速度的变化无法确定. 5.从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度.可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时,却推不动它.这是因为 [    ] A.牛顿第二定律不适用于静止物体. B.桌子的加速度很小,速度的增量极小,眼睛不易觉察到. C.推力小于静摩擦力,加速度是负的. D.桌子所受的合力为零. 6.沿平直轨道运行的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度(图3-7),当旅客看到弹簧的长度变短时对火车的运动状况判断正确的是   [    ]两个答案 A.火车向右方运动,速度在增加中.B.火车向右方运动,速度在减小中. C.火车向左方运动,速度在增加中. D.火车向左方运动,速度在减小中. 5.一辆卡车空载时质量为3.5×103kg,最大载货量为2.5×103kg.用同样大小的牵引力,空载时能使卡车产生1.5m/s2的加速度,满载时卡车的加速度是______;要使满载时产生的加速度与空载时相同,需再增加的牵引力为______.   1.设洒水车的牵引力不变,所受阻力与车重成正比,洒水车在平直路面上行驶原来是匀速的,开始洒水后,它的运动情况将是 [    ] A.继续作匀速运动.   B.变为作匀加速运动. C.变为作变加速运动. D.变为作匀减速运动. 2.甲车质量是乙车质量的2倍,把它们放在光滑水平面上,用力F作用在静止的甲车上时,得到2m/s2的加速度.若用力F作用在静止的乙车上,经过2s,乙车的速度大小是   [    ]A.2m/s.  B.4m/s. C.6m/s.   D.8m/s. 3.如果力F在时间t内能使质量m的物体移动距离s,那么 [    ] A.相同的力在相同的时间内使质量是一半的物体移动一半的距离. B.相同的力在一半时间内使质量是一半的物体移动相同的距离. C.相同的力在两倍时间内使质量是两倍的物体移动相同的距离. D.一半的力在相同时间内使质量是一半的物体移动相同的距离. 5.质量为m的物体从高处静止释放后竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为Ff,加速度为a=g,则Ff的大小是(  ) A.Ff=mg B.Ff=mg C.Ff=mg D.Ff=mg 6.搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F时,物体的加速度为a1;若保持力的方向不变,大小变为2F时,物体的加速度为a2,则 (  ) A.a1=a2 B.a1a22a1 C.a2=2a1 D.a22a1 7.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2) (  ) A.510 N          B.490 N C.890 N D.910 N 4.25N的力作用在一个物体上.能使它产生2m/s2的加速度,要使它产生54.用水平恒力F推动放在光滑水平面上、质量均为m的六个紧靠在一起的木块(图3-8),则第5号本块受到的合外力等于______,第4号木块对第5号本块的作用力等于______. 5.质量是2kg的物体,受到4个力作用而处于静止状态.当撤去其中F1、F2两个力后,物体运动的加速度为1m/s2,方向向东,则F1、F2的合力是______,方向______. 牛顿运动定律 一、选择题(以下题目所给出的四个答案中,有一个或两个是正确的,每小题3分。

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