思维导图在网络学习中的应用.pptVIP

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思维导图在网络学习中的应用 罗辉 luohui@ 教育部远程教育资源建设专家组 专家 教育部“金教工程”总体技术组专家 成都依能科技有限公司 总经理 一、知识可视化理论基础 人类获取信息的主要途径——视觉 数据可视化——我们已习以为常 你能在0.5秒以内给出答案吗? 如果是表格数据呢? 人类左脑与右脑的分工 思维导图的理论基础 ——双重编码理论 思维导图的理论基础——双重编码理论 从进化角度看人的左脑与右脑 知识可视化的价值 知识可视化的价值 已经发明的知识可视化工具 知识可视化工具软件 二、概念图(Concept Map) 康乃尔大学的诺瓦克(J.D. Novak)博士(Novak, J. D. Gowin, D. B,1984)根据奥苏贝尔(David P. Ausubel)的有意义学习理论提出的一种教学技术。 根据诺瓦克(J.D.Novak)博士的定义,概念图是用来组织和表征知识的工具。 它通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中,然后用连线将相关的概念和命题连接,连线上标明两个概念之间的意义关系。 概念节点、连接线及箭头、关系描述构成概念图的三大要素。 三、思维导图(Mind Map) 英国人托尼·巴赞(Tony Buzan)创造的一种笔记方法。 托尼·巴赞(1999)认为:传统的草拟和笔记方法有埋没关键词、不易记忆、浪费时间和不能有效的刺激大脑四大不利之处,而简洁、效率和积极的个人参与对成功的笔记有至关重要的作用。在草拟和笔记的办法成效越来越小的情况下,需要一种可以不断增多回报的办法,这种办法就是思维导图。 尽管思维导图的初始目的只是为了改进笔记方法,它的作用和威力还是在日后的研究和应用中不断显现了出来,被广泛应用于个人、家庭、教育和企业。 托尼?巴赞认为思维导图是对发散性思维的表达,因此也是人类思维的自然功能。他认为思维导图是一种非常有用的图形技术,是打开大脑潜能的万能钥匙,可以应用于生活的各个方面,其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。 思维导图提供一个有效的工具,运用图文并重的技巧,开启人类大脑的无限潜能。心智图充分运用左右脑的机能,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。 支持思维导图的计算机软件出现后,思维导图才获得了广泛的应用。 思维导图实例(Mind Map) 思维导图实例(Mind Map) 思维导图实例(Mind Map) 思维导图实例(Mind Map) 思维导图实例(Mind Map) 知识可视化表征效率研究 对称实例——思维导图 非对称实例——原理图 偶然性实例—抽象的系统模型 总结 被人们称为天才的爱因斯但曾经说过:“我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成以后,我要花很大力气把他们转换成语言。” 爱因斯坦说过,天才的思维是直观的。 无论是概念图还是思维导图,都能帮助人直观的思维和记忆,同时开发右半脑。 在具体的实践应用中,可以将两者“整合”起来,为改进人类的学习和提高绩效做出更大贡献。 五、思维导图在学科内容表现中的应用 思维导图在学科内容表现中的应用实例 六、基于思维导图的协同工作引擎 ——依能Team Thinker Team Thinker界面布局 工具条——文件与剪贴板 工具条——插入面板 工具条——样式面板 工具条——视图面板 文件管理 为节点添加注释 节点支持超链接 节点内容区域——图标菜单 节点内容区域——图标库 节点内容区域——链接文件 节点内容区域 节点内容区域 即时交谈面板——主持人 即时交谈面板——协同者 在线成员面板 语言切换 一个崭新的领域—— 互联网时代的交流工具! Team Thinker项目的商业模式 这个世界所有的问题来自于人与人之间的沟通障碍! ——各种交流方式的交流深度、成本和便利性分析 精品课程分析——资源媒体形式(丁新) 嵌入式引擎 Team Thinker 思维导图 在线编辑 头脑风暴支持 同步协作 异步协作 P2P视频会议 Flash技术 J2EE技术 人人可用的图形化思考和交流平台 思维导图应用日益普及 思维导图协同工作软件即将成为 ——互联网时代的人人工具! 云计算时代已悄然来临 RIA互联网技术已准备妥当 Flash P2P正“呱呱坠地” 近10个月来,已涌现11种类似产品 行业背景分析——思维导图支持的协同工作软件 *e-Learning Promoting Education ! 成都依能科技有限公司 *e-Learning Promoting Education ! 成都依能科技有限公司 知识可视化由

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