2014广东中职数学期中模考试题解答题集中练(一).docVIP

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2014广东中职数学期中模考试题解答题集中练(一)

广东中职数学期中模考试题:解答题 解答题(本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) (本小题满分14分)在与时都取得极值 (1)求的值与函数的单调区间 (2)若对,不等式恒成立,求的取值范围。 19. (本小题满分14分)从装有大小相同的2个红球和6个白球的袋子中,每摸出2个球为一次试验,直到摸出的球中有红球,则试验结束. 求第一次试验恰摸到一个红球和一个白球概率; 记试验次数为,求的分布列及数学期望. (本小题满分14分)直线(极轴与轴的非负半轴重合,且单位长度相同),若直线被圆截得的弦长为,实数的值 (本小题满分1分):为参数),为曲线的右焦点。过点作直线交曲线 于两点。若成等差数列。 ⑴求的值;⑵求的值。 22. (本小题满分1分). (1)若p=2,求曲线处的切线方程; (2)若函数在其定义域内是增函数,求正实数p的取值范围; (3)设函数,若在[1,e]上至少存在一点,使得成立,求实数p的取值范围. 解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 所以函数的递增区间是与,递减区间是; (2),当时, 为极大值,而,则为最大值,要使 恒成立,则只需要,得。 X的分布列为 X 1 2 3 4 P ………………12分 …………………14分 20、在平面直角坐标系下直线方程为,圆的方程为,即,所以圆心为,半径。若直线被圆截得的弦长为,则圆心到直线的距离,又,即,解得或。 21、⑴,⑵或 22、(1) 切线方程为: (2) 由题意: 故p的取值范围是 (3) 2

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