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------------------------------------------------------装订线------------------------------------------------------------ 学号 姓名 班级 2014届山西省中职《职业生涯规划》期中模拟试卷一
得分
小张学的是计算机专业,在老师的指导下,他逐步勾画出自己未来的工作历程,树立了自己的职业理想——当一名计算机程序员。为实现自己的职业理想,他又参加了计算机自学考试,近期即将拿到大专文凭。对此,同学们议论纷纷:“为什么这么累?还不知毕业后干什么呢?”“现在社会变化快,设计将来的职业生涯太早。“找工作是父母的事。”
你是如何看待小张的做法的?谈谈你是如何理解中职生也要设计职业生涯规划的?(10分)
得分
你的职业理想是什么?职业理想在我们的职业生涯中的作用是什么?(5分)
将来五年内你的职业目标是:
目标1
(2分) 目标2
(2分) 目标3
(2分) 目标4
(2分) 目标5
(2分)
得分
自我分析(每题1分,共18分)
1 我典型的性格_______________________________
2 我的个人爱好_______________________________
3 我突出的优点_______________________________
4 我明显的缺点_______________________________
5 我最大的愿望_______________________________
6 我最大的恐惧_______________________________
7 我的特长_________________________________
8 别人对我的印象______________________________
9 我能(生活方面)_____________________________
10 我能(社会交往方面)___________________________
11 我能(体能方面)_____________________________
12 我能(动手/操作方面)___________________________
13 我能(艺术方面)_____________________________
14 我能(个人爱好方面)___________________________
15 我能(学习方面)_____________________________
16 我能(团体活动中)____________________________
17 我能(家庭中)______________________________
18 我能(创造方面)_____________________________
得分
小李是学习金融专业的中职生。这个专业是父母选的,他们认为这个专业好找工作。实际上,小李并不喜欢金融,他喜欢画画,可是父母认为他的爱好太不实际,告诉他兴趣不能决定一切。小李最终拗不过父母,读了金融,但他从心底里对这个专业有抵触情绪,上课不好好听,父母很着急,他看到父母这样子,反倒心里暗暗高兴。
1、小李的做法正确吗?为什么?你觉得他应该怎样做?(7分)
2、你的职业兴趣有(5分):_______________________________________________________________________________________________________________________
3、你所学专业对应的职业需要具备哪些职业兴趣(5分):__________________________________________________________________________________________________________
4、职业兴趣的形成一般经历有趣—乐趣—志趣三个发展阶段。培养兴趣要注意:培养自己具有广泛的兴趣,认识自己的兴趣倾向和中心兴趣,在实践中形成持久而稳定的兴趣,根据社会需要主动调整个人兴趣。请你结合自己的职业目标,写一写你对培养自己的职业兴趣制定了哪些计划和实施措施?(15分)
①
②
③
④
得分 一位老板想从值得信任的小张、小王、小顾三位助手中,选拔一位财务总管,一位业务推广部经理,一位企划部主任。于是老板想出了一个计划。一天晚上,他安排三位助手下班后留在公司与他一起研究工作,这期间,他故意制造了一起火警,想要看看三个人的表现。面对火
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