电路 模型 变量 功率 电阻元件1.pptVIP

电路基础与电子元器件;前 言;1.电路（网络）分析：它的核心是在给定的电路结构及元件参数的条件下，找出电路输入（激励）与输出（响应）的关系。即：已知输入求输出。 2.电路（网络）综合：在已知输入和输出的条件下，设计电路的结构和参数。即：给定技术指标，选择适当的电路去实现它。 　　网络分析是我们研究的主要对象。;三、电路课程的地位和作用;四、电路课程的特点 ;2、掌握系统分析方法 为电路模型建模 1）元件模型化 2）电路拓扑结构 3）建立适当的数学模型 运用数学方法对数学模型求解； 以物理概念为基础，来解所得到的数学模型，求解最终结果。;五、课程内容;六、主要教材参考书;七、几点要求;方法—掌握好物理概念（多看参考书）；多做习题。 上课－－－关键 笔记－－－加强记忆 小结－－－逻辑思维线 作业－－－练习与拓宽 实验－－－实践与技能;第1章 电路的基本概念和基本定律;1.1 电路及电路模型;集总参数元件：若实际电路的电器装置的几何尺寸与工作波长相比非常小以致可以忽略不计，这样的器件称为集总参数器件或元件。 理想化的集总参数器件没有体积大小，即特性集中在空间一个点上，从一端流入的瞬时电流等于从另一端流出的瞬时电流。 由集总参数元件构成的电路称为集总参数电路。; 在集总参数电路中，各种电现象（如电场、磁场）可以分别在不同的元件中考虑，电场只与电容元件有关，磁场只与电感元件有关，电阻只耗能，电场与磁场之间无相互作用，这种现象称为集总假设。（电流与电压只是时间的函数，而不是空间的函数） 本课程讨论的电路都是集总假设条件下的集总参数电路。 ;如：工业用电f=50Hz,工作波长?=C/f （C为波速 ，一般为3?108 m/s) 解得： ?=6000Km 元件尺寸 集总假设成立。 ;三、电路模型; 需要注意的是， 不应把实际器件（有的也称为元件）与电路元件（理想化的）混为一谈。各种电子设备使用的电阻器、 电容器、线圈、晶体管等，在一定的条件下， 常可用某种电路元件或一些电路元件的组合来模拟。同一个器件，由于工作条件不同或精度要求不同，它的模型也不相同。 ;1.2 电路变量、电功率;3、参考方向：是任意假定的方向，在电路中用箭头标明。;1、定义：单位正电荷从一点移动到另一点获得或失去的能量。; ;4、电压与电流的关联参考方向：电压与电流的参考方向一致。即：电流从高电位点流向低电位点，则称u、i为关联参考方向。; 当u、i为非关联参考方向时 ;a;EX2:;EX4：求P。;1.3 电阻元件;3.线性电阻定义：凡在u-i平面内能用一条过原点的直线表示的二端元件称为线性电阻元件。 4.电导〔单位：西门子（S）〕：;二、电阻元件的一般定义 定义：一个二端元件的电压和电流的关系表现为u-i平面上的一条曲线，则称该二端元件为电阻元件。(即电压电流为代数关系)。;线形电阻元件;三、电阻元件的特性：静态无记忆性。 四、电阻元件的功率： ;补充：电阻相关知识;;;按照电阻的阻值特性分类。不能调节的，称之为固定电阻。而可以调节的，称之为可调电阻。 而常见的例如收音机音量调节的，主要应用于电压分配的，我们称之为电位器。 ;特殊的电阻元件。这些 电阻元件的特点是它的阻值会根据一些外界因素的变化而变化。例如：受光影响的我们称为光敏电阻、 受外界压力影响的是压敏电阻，还有热敏、气敏、电敏等等。下面是一些相关电阻的图片： ;电阻器和电位器的型号命名 根据国家标准GB／T 2470～l 995的规定，电阻器及电位器的型号由4部分组成： 　　第1部分为主称，用字母表示，“R”表示电阻器，“W表示电位器; 　　第2部分表示电阻器主要材料，一般用一个字母表示; 　　第3部分表示电阻器的主要特征，一般用一个数或一个字母表示; 　　第4部分表示序号，一般用数字表示，以区别该电阻器的外形尺寸及性能指标等。 　　;1.电阻阻值的两种标注方式：一种是数字 与单位直接标注的方式（如图1），另一种是利用色环来标注其阻值的方式（如图2），称为色标法，它也分两种：分别为4环电阻与5环电阻，数值的读取 方法、颜色与数值的对应关系.;;色标口诀;;如何辨别误差环 　识别色环电阻器，除了要记住每个阿拉伯数字对应的颜色、读准每条色环的颜色种类外，关键是要找准读取的起始环(或者是找出允许误差的那条色环)。　　 找出误差环可用下面的方法： 　　(a) 一般误差色环离倍乘色环相对较远，粗细和另几条色环可能不同； 　　(b)四色环电阻用得最多的是误差为±5％的电阻，五色环电阻用得最多的是误差为±1％的电阻，所以大多使用的四色环、五色环