宁波市2013届高职班高一语文上学期期中考试题（含答案）.docVIP

宁波市2013高职班高一语文上学期期中考试题（含答案） 第卷 选择题，每小题分共分)一、1．下列加字的注音，全都正确的一项是（ ）A．（） （） （） 　（）B．（） （） 　 （）（）C．（） （） 　 饿殍（piǎo） 　 （）D．（） （） （）　 （） 2．下列没有错别字的一是含辛茹苦 3．依次填入下列括号中的词语最恰当的一项是孩子，坦率地说，我无法抑制对你的期望，我虽不致横蛮专制到（ ）你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。 我们的车在甘肃的定西高原盘旋。天已经有些（ ）了，头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。 我们看到一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条激流，它的胸部（ ）在白色的水中。 干涉 暗淡 淹没 B．干预 黯淡 湮没C．干预 暗淡 湮没 D．干涉 黯淡 淹没 ） A. 如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们就是不能完成自己使命的社会成员，由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。B. 再重新开始吧，这样浅显的经验却需要别人付出加倍的代价来记取。不应该悲天悯人，会有一个时辰，留给我检点自己。 C. 旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。D. 我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调，尽管我希望你能心所欲地享受读书之乐。 5. ） A．我们这一代人是较幸运的，虽然我们读书也曾感到“光宗耀祖”、“十年寒窗”一类，但并没有像你们这样喘不过气来的考试与升学。 B．现在，谁会看见一场一场的风吹倒旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中？ C．若遇到风和日丽的午后，不但你不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名奇妙的含蓄在那里的生气。 D．被名利弄得鬼迷心窍的人，理智已经无法支配他，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念，驱使他这样去做。6. 下列标点符号使用正确的一项是 ） A．十七、八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十七、八岁男孩子的雄心和梦。 B．他们去哪儿，归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。 C．以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。 D．看到你英姿俊发，我年轻时的梦，正由你在延展，亦觉人生之乐，莫过于目睹下一代的成长、茁壮。你读过《金缕衣》吧，劝君惜取少年时，孩子！多珍重。 A. 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。（点明了时间、地点和写景抒情的独特环境。在深秋季节，诗人独自站立在橘子洲头，望着湘江水奔流不息，滔滔向北。） B. 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，/我依然固执地铺平失望的灰烬，/用美丽的雪花写下：相信未来。（诗人选择了有鲜艳的色彩的意象，这些意象不但给人以强烈的视觉冲击，而且饱含着许多矛盾复杂、难以言明的情感。） C. 那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。（失望来自爱，一种能滴血的爱，于是为之奋斗，于是有了收获。） D. 到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来。 （江南的冬天实在美得诗情画意，人到此境界，当可与自然合一，尘世的碌碌俗务，名利之心，纷争之意，更难立足于此，自然迷人，使人旷达洒脱，不计荣辱得失。） 8.下列有关文学常识的表述有误的一项是 （ ） A.词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现，词牌是一首词词调的名称，如《沁园春·长沙》，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。 B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。有时又指古代六种技能：礼、乐、射、御、书、数。 C.荀子，名况，字卿，战国时期赵国人，先秦法家学派的代表人物。李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作。 D.韩愈，唐代散文家、诗人，与柳宗元一起倡导“古文运动”，反对六朝以来华丽文风，主张“文以载道”。《师说》是他的代表作，在文中作者论述了从师学习的重要性，批判了当时士大夫耻于从师的陋习。 二、现代文阅读 阅读下面的文，完成9—1题．将下列句子填入文中首句的处，最恰当的一项是A．关于李白的为人 B．关于李白的作品 C．关于李白笔下的月光 D．关于李白的性格特征 . 下面对文中的“狂人”加引号的理解，正确的一项是A．表引用 B．表书名C．表否定 D．表强调 . 对文中所说的“两个李白”的理解，正确的一项是A．指对公认的神圣观念表示轻蔑的李白和“世人皆欲杀”的“狂人”的李白。 B．指李白性格的叛