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* 我们都不是神的孩子 高三生活夹杂着很多的味道,让每一个认真走过的人无法再回首时说出其中的情感。一个个相似却不同的日子在我现在的脑海里已经成为回忆:空气中恒久漂浮着的粉笔屑,擦了又写写了又擦不停更换的板书,班主任 用来“指点江山,激扬文字”的“神棍”,数学课上讲了一道题目N遍我们还没弄懂时老师恨铁不成钢的郁闷表情……我和我的同学抱着或大或小 但都很遥远的梦想,每天近乎麻木的努力做一个称职的、几乎没一丁点歪思邪念的高三生。值得庆幸的是在那些一无所有的日子,我们永不放弃的梦想照亮了在路上的我们。 每个人都有歇斯底里的本源 从初中开始,我的梦,就是复旦大学。高三了,我似乎 感觉伸出双手就可以碰到我的梦想。每天无数次地被灌输 高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我在床头 的小柜上刻了几个大字—杀进复旦!到现在我还记得那 时的我“杀气腾腾、信誓旦旦”的样子。我老老实实、安安 静静地过着同样的生活,心如止水。旅游、疯狂网上购 物、八卦……都被我忍痛抛弃了,长达7年的Q龄也戛然 而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人,厌倦总 是有的,偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯 狂在初入高三时达到了极限,所有的一切都在高考来临之 际幻化成自己早已认定的那个大学梦,梦想的动力强大得 让我踌躇满志、跃跃欲试。 从老师公布高考复习计划进度表开 始,我就拿出全新的本子开始记录 我的高三。在第一页上,只有一句 话:复旦,等着我!第二页,也只 有一行字:我的高考目标—650分 以上。第三页,是一段话:“我知道,一切都会有 的。我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努 力与希望。环境只能影响我,不能决定我的未来。 决定我未来的只有我自己。踏踏实实做好手边的事, 努力让梦想变成现实。”这3页,一直默默地支撑着 我整个的高三生活。就如我的高中老师说的,:“飞 不飞得出这漫漫大山,就看这次高考了。”我的中学 是一所县城的中学,跟其他的重点高中比起来, 实在是太不起眼了。有时候我在想,这真是个被遗忘了 的世界。学校里没有很好的硬件,更没有令人羡慕的软 件,自主招生、保送生这种“优惠待遇”,我们都没有。 对于每一个有“山外梦想”的孩子来说,有的只是短短的、 宝贵的那两天高考。也是从选择高考的那一刻起,许多 同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场战役”,因为, 我们知道我们输不起。 高三上学期,10月份,第一次月考来临,也是从那一刻 起,我开始感到高考的真实。国庆放假的几天,我一天 也不敢迈出家门。从祖国生日那天起,一直到4天后假期 结束,每天早上7点起床,一直做作业到凌晨1点,其中的 吃饭和午休都在书桌上完成。 我们在家里拼命学习,睁开眼想到的第一件事, 就是怎么做好头天晚上没完成的数学题,累了 就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我 真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生。后 来我才知道,每个人都有歇斯底里的本源。 做个会思考的书呆子又何妨 月考过后,学校的宣传栏热闹起来,上面写着 许多与高三学生相关的榜单和通知,我突然觉 得我的高二已经走远了,远得我看不到一点曾 经的影子。我站在那里发愣,明白了自己贴在 书桌上的那句话不再有故作姿态的意味。高三, 不是要求你做到在生活中学习,也不是要让学习 渗透到生活中去,而是要你在任何时候都不能忘 记学习, 尽量让自己在每一个时间段里都有所得,所得的一定要有 利于高考。“为了高考,做个会思考的书呆子又何妨?”我 想着。每天的日子在不停地重复,简单而充实,略显乏味,但是没有关系,我愿意,一切都值得!早晨,爬到学校5楼的教室时我气喘吁吁睡眼朦胧,困了我就扯我同桌问问题:“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料,有点神经质地发牢骚: “最近纸张是不是又降价了,以至于学校毫不吝啬地发 了这么多?”随后,在座位上跷着腿,忘乎所以地抱着书 捏着笔拼命地背历史,分朝代和专题背,背到连书都想扔出窗外。 中午吃饭,嘴里塞满了饭的同时翻看着下一步的 学习任务,把自己想得比国家总理还忙:放学后 在操场上慢跑,还逼自己边跑边背古文:晚上做 一大堆数学题,像许多文章里描述的那样,旁边 放着一杯咖啡……这是我的一天,我不知道这样 的一天会不会让人很“鄙视”或觉得太夸张了,受 不了,但我真的是这么过来的。我是一个寻常的 高三生,深陷在高三里,只知道机械地吃着、做 着题、上着课,平静得如同家乡的小城,永远都 不会有什么大事发生。 苦,从来不会白吃 临近高考的那段时间,各种各样品种繁多的试
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