物理：家庭电路与安全用电课件.pptVIP

第四节： 家庭安全用电;; 家庭电路主要由_ __________、______、______ 、________和插座、电灯等用电器组成。 电能表是用来_______________。 修理家庭电路时,必须断开__ _____。 常用的保险装置是______,装在熔断器内.当电流过大时,保险丝会____,切断电路,所以对用电器起保护作用.;;220V;插头与插座;三孔插座与三脚插头;家用电器的金属外壳为什么要接地？;例题：洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素 A、使插头的造型更美观 B、插入插座中可更稳固 C、有利于识别火线和零线插脚 D、插入插座时，可确保用电器外壳先接地;三：练习使用测电笔;验电笔(1)作用:辨别火线与零线 (2)使用时手一定要接触笔尾金属体 (3)如果氖管(辉光管)发光,接触的是火线,如果氖管(辉光管)不发光,表示接触的是零线.;;五、探究熔丝熔断的原因 阅读课本思考： 家用熔丝是由电阻率较 ，熔点较 的铅锑合金制成的。 当有过大的电流通过时，熔丝产生较 多的 ，使它的温度达到 ， 熔丝 ，自动切断电路，起到保险 作用。 熔丝应串联 在 路上。;家庭电路中电流过大的原因;;猜一猜;接入的用电器过多;;选用熔丝的原则;空气开关:;;;五、防止触电; 有一位很细心的小朋友，每 做一件事，她从不马虎。 有一次,她向我讲述了自己 差点儿触电的经历，她说：一 天，她的父亲叫她去商店买二 节电池，她说她不敢。后来在 她父亲的再三催促下，她终于 踏上了去商店的路。 我问她你为何不敢？她说：“电池有电，我怕电流通过人体，造成触电。”在商店里的时候，她总是放心不下，特地叫服务员把干电池放在尼龙袋里，确保安全后，才回家。;电流通过人体达到一定程度时引起的伤害;避免触电：;触电的形式：;火线;闪电;安全用电注意事项;电线断了;湿布摸;电线上晾衣服;未接地线;烤湿衣服;四、安全用电原则：;五、触电的急救;;1、用笔画线代替导线，把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到家庭电路上。 ;课堂练习;3、图中 A．B两点均为螺口灯泡的螺旋部分，当两开关都断开后、站在地上的人用手直接接触A点时，他______触电，用手直接接触B点时，他_______触电（选填“会”或“不会”）。 ;5、家庭电路中，自动空气开关的主要作用是( ) A．保证电路的电压不变 ； B．保证电路的电流不变； C．保证用电器的功率不变； D．在电路发生短路时自动切断电路；;7、下列做法中，符合安全用电原则的是： A．用粗钢丝代替保险丝 B．用湿抹布擦正在发光的电灯泡 C．在已通电的电线上晾晒衣服 D．家用电器金属外壳要接地;9、安全用电的常识之一就是不要靠近高压电。但是，两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故，这是因为：（　　） 　A．电线上有绝缘层 　B．鸟爪上的角质层不导电 　C．鸟能承受高压电 　D．鸟的两爪间的电压很低;10、“庆六一文艺会演”时，物理老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220－100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头（如图）。李老师用测电笔分别测试 M、N及王老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是 A．王老师有特异功能，确实不怕电； B．王老师的双手戴着绝缘手套； C．在人、灯替换之时，有人 　 将零线断开了； D．在人、灯替换之时，有人 将火线断开了； ;11、在一个寒冷的冬天，小明家来了许多客人当他刚把第二个电烤炉接入电路中时，家里所有的灯突然熄灭，电烤炉也不发热，检查后发现保险丝断了。导致保险丝烧断的原回可能是:（　　） A．电路中用电器的总功率过大； B．第二个电烤炉的电阻丝烧断了； C．灯泡的灯丝烧断了； D．开关接触不良；;12、在家庭电路中常常发生：在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其他电灯全部熄灭，保险丝熔断；有时是在台灯插头插人插座后，闭合台灯开关，室内其他电灯熄灭，保险丝熔断。引起这两种故障的最大可能是：（　　） A．前