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- 约2.06千字
- 约 35页
- 2017-07-07 发布于四川
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1.①受教育权是一种法定的权利。法律规定受教育是每个公民的权利,任何人都不能侵犯。我们应当珍惜受教育权,当受教育权受侵犯时应依法维权。 ②受教育权也是一种法定的义务。我国推行九年义务教育,它具有强制性、统一性、公益性。我们应当自觉履行受教育的义务。 2.维护受教育权有两种方式: ①诉讼方式;向法院起诉 ②非诉讼方式:与侵权人沟通、协商;找学校、老师帮助;寻求政府相关部门、教育机构的帮助等。 1.面对诱惑,长大的我们要做的首先是管住自己。P15 2.中学生应该是通情达理的。我们知道学校的很多要求是为学校公共生活服务的,没有这些要求,学校生活肯定会陷入混乱。这些要求不仅仅是合理的,更是必要的。P19 3.①在我们这个世界上,约束是无时不有,无处不在的。 ②恰到好处的符合绝大多数人的利益,反映的是大多数人的良好愿望,对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。 ③平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活,也是在享受约束。如果谁拒绝约束,其实就是在拒绝生活。p20 * 1:你怎么认识受教育是一种权利也是一种义务? 2:如何维护自身的受教育权? 1、学习内容:我的自律宣言 P12~P21 2、学习目标: 知识目标:长大的真正内涵;如何拒绝诱惑;如何应对学校的要求;自律。 技能目标:培养思考与分析问题的能力 情感目标:树立自律意识;养成自律习惯 指南:自学p12~21
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