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* * 2010年郑州市中招质量分析会 郑州市教育局教学研究室 历史学科 一、考试情况简介 1.2010年郑州市中招考试数据 71.31% 25 51% 32 30.40% 38 30.42 及格率 及格分 良好率 良好分 优秀率 优秀分 平均分 2.三年来郑州市中招考试相关数据 0.61 30.42 16.42 14 2010年 0.80 40.03 21.03 19 2009年 0.75 37.6 20.6 17 2008年 难度值 学科平均分 主观题平均分 客观题平均分 3.2010年郑州市中招试卷的主要特点 在坚持以往考查基础知识的前提下，试题更加灵活。尤其偏重对学生从材料中提取有效信息进而解读信息能力的考查。 例：2．鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人：“他们的长腿不能弯曲．因而他们不能奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是 【 】 A．中西方文化差异 B．长期实行的闭关政策 C．中西方人种差异 D．中国文人的偏见 5．20世纪20年代的中国，人民已经醒来。但是，正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是 【 】 A．新文化运动 B．五四运动 C．国民大革命 D．井冈山革命根据地的建立 19．亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确的是 【 】 A．三次改革都使国家性质发生了变化 B．亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义的发展 C．列宁的改革，形成了世界上第一个社会土义国家 D．戈尔巴乔夫改革，加强了共产党对国家的领导 二、2007—2009年河南中招命题主要特点 1.基础性：重在考查基础知识和基本技能。 基础知识指书上的主干知识：即课标要求的、对人类历史发展有重大影响的事件、人物或现象。 基本技能指学生在学习历史的过程中应具备的基本认知能力。 如识记能力、识图能力、获取信息能力、理解能力、比较分析能力、概括归纳能力、表述能力、迁移能力等，体现了知识与技能的目标要求。体现“以能力立意”的命题特点。 其中，有几种能力考查，是课改试卷的新特点，即重视“识图技能、获取信息能力、历史表述能力、迁移能力”的考查。 《历史课程标准》: 在掌握基本历史知识的过程中，掌握识别和使用历史图表等基本技能，初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力，形成用口头和书面语言，以及图表等形式陈述历史问题的表达能力。 2.时代性：重视社会热点，贴近学生生活。 (2008年)21.观察下列图片,回答问题:（4分） 材料一：北京奥运会火炬（如右图）的创意灵感来自祥云图案，造型设计灵感来自中国传统的纸卷轴。源于汉代的漆红色使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果。 材料二：2008年3月24日，第29届北京夏季奥运会圣火采集仪式隆重举行。来自西方文明之源的奥运火种，将由两万名火炬手手与手相传，把象征着和平友谊的奥运圣火带到五大洲。奥运火炬传递途经我省的路线是：商丘、开封、郑州、洛阳、安阳。 （1）请你找出北京奥运火炬中蕴含的中国古代文化元素一处。 …… (2009年) 23．(6分)2009年是中华人民共和国成立六十周年，历史兴趣小组开展主题探究活动，下面是他们搜集的一些图片和设计的一个版面，请你参加： (I)请将以上四幅图片的字母代号按其所属类别填入对应的方框内。(4分) …… (2009年) 11．右图是l999年发行的一套邮票和纪念封，邮票上印有邓小平的头像。邓小平出现 在这张邮票上的原因是 【 】 A．挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕 B．领导改革开放，建设有中国特色的杜会主义 C．提出一国两制，为香港回归开辟了道路 D．提出一国两制，为澳门回归做出了贡献 (2010年) 1.安阳历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述，不正确的一项是【 】 图一：司母戊鼎 图二：甲骨文 图三：殷墟宫殿复原图 A．图一反映了商朝的冶铁业十分发达 B．图二说明商朝已有了比较成熟的文字 C．图三表明安刚曾经是商朝统治的中心 D．上述三幅图支持了安阳是我国著名古都的观点