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2012风景素描教学大纲
《风景写生》课程教学大纲大纲执笔人:黄泽锋 大纲审核人:课程编号:504200175 英文名称:Landscape Sketch学分:3 总学时:3周。其中,讲授、实训28学时。 适用专业:艺术设计专业学生 先修课程:素描、色彩、透视等 一、课程性质与教学目的本课程是为艺术设计专业学生开设的一门专业基础技法必修课。通过本课程教学提高学生的色彩修养和运用色彩造型的色彩风景画技能,掌握风景写生和人文建筑装饰的规律和形式美规律。提高审美水平,使学生具有较强的风景画写生、创作能力。二、基本要求1、组织学生针对建筑风格、人文风情等方面进行绘画练习,掌握建筑的结构原理,了解装饰细节以及不同地域人文风情对建筑风格的影响。 ???? 2、组织学生进行户外风景写生练习,启发学生研究自然界外光色彩的变化的规律,探索风景画的构图和情调意境的表现以及表现技法的运用。???? 3、采用讨论、启发的方式,指导学生整理写生素材,酝酿构思题材和形式风格特征,注重表达色彩与情感之间的关系,在规定时间内完成整理加工作品。 ???? 4、学生作业举办观摹展,并制作光盘存档。三、重点与难点 1、重点:风景画写生表现技法。2、难点:外光色彩的变化规律。四、教学方法 课堂讲授、老师示范、作业讲评、个别辅导相结合。五、课程知识单元、知识点及学时分配见表1。表1 课程的知识单元、知识点及学时分配知识单元知识点讲课序号描述序号描述1风景画发展简史及其艺术特点1风景画的发展简史及其艺术特点2课时2风景画的观察方法与表现方法分析2风景画的工具材料与表现技法1风景画的工具材料2课时2风景画的基本技法与特殊技法3风景写生1风景写生的要点:室外光色变化规律、取景与构图;空间与色调、形式与情调意境的表达。2周2风景写生的作画方法与步骤3风景画的各种表现技法示范4风景画中外大师名作赏析5风景画中外佳作临摹练习6空间层次和色彩关系小画稿练习7自然环境景物写生练习8不同题材、不同色调、不同表现手法的练习9风景写生的整理4风景画创作1中外风景画典型范例、技法形式与思维方式解析1周2风景画写生与创作的关系3风景画创作的基本方法:题材与形式的选择(构思与构图);运用抽象思维推敲形式美感;重视艺术形式和主观情感的表达,突出风格特征和精神文化内涵4风景画创作实践5总计 3周切记:本部分不得出现“章”、“节”等表述。六、实验、上机与实训教学条件及内容写生基地七、作业要求要求完成色彩风景写生15张左右,速写作业20张左右。规格要求:不同大小规格的训练。(色彩风景作业不小于8开,速写作业不小于16开。)八、考核方式与要求1.知识考核占总成绩的60%,主要采用对上交作业评分的方式评定。2.能力考核占总成绩的40%,其中根据作业的质量、上课情况和创作能力等进行综合评定。九、教材与主要参考书1.推荐教材:待定2.主要参考书:[1]、《风景写生》(高职高专艺术设计专业精品课程规划教材) 辽宁美术出版社 2011年[2]、《建筑绘画及表现图》中国建筑工业出版社 2009年
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