第4章条件查询及联结查询.ppt

* IT之行，始于足下 * * * * 第五章 数据的条件查询 * 回顾2-1 查询全部的男同学的SQL语句怎么写？ select * from student where ssex=‘男’ 查询班上考试成绩前三名的成绩的SQL语句怎么写？ select top3 * from student order by score desc 查询所有Email为空的学生记录怎么写？ select sName from students where SEmail IS NULL 如何使用SQL语句得到50天以前的日期信息？ Select * from student where dateadd(dd, 50, ttime)getdate() * 回顾2-2 代码改错： SELECT scoreId as 课程编号,stuName as 姓名 ,course as 课程,score as 成绩 From score SELECT scoreId=课程编号, stuName =姓名, course =课程, score=成绩 From score 课程编号=scoreid, 姓名=stuName, 课程=course, 成绩=score * 预习检查 SQL语句中实现范围查询是用的哪些关键字？ between, in SQL语句中实现模糊查询会用到的关键字是？ like 实现分组查询关键字是？排序关键字是？ group by order by * 本章任务 编写SQL，把CardID为23、30等在子表中没有的记录插入到子表中，插入的数据Score项值为2 两张或两张数据表上的连接查询 * 本章目标 熟练掌握SQL条件查询 熟练掌握SQL分组查询 熟练掌握SQL排序 掌握SQL 联接查询 * 条件查询 带Between的范围查询 带in的范围查询 带not in的范围查询 SELECT * from score where score between 88 and 95 SELECT * from score where score in (88,95) SELECT * from score where score not in (88,95) * 条件查询 使用and来实现条件查询 使用or来实现条件查询 SELECT * from score where score 85 and course = ‘html’ SELECT * from score where score 85 or course = ‘html’ * 模糊查询—LIKE 查询时，字段中的内容并不一定与查询内容完全匹配，只要字段中含有这些内容 SELECT * AS 姓名 FROM score WHERE stuname like ‘张%’ 姓名 张果老 张飞 张扬出去 思考：以下的SQL语句： SELECT * FROM 数据表 WHERE 编号 LIKE 00[^8]%[A,C]%‘ 可能会查询出的编号值为( )。 A、9890ACD B、007_AFF C、008DCG D、KK8C B 三个通配符： % _ [] %: 匹配0~多个任意字符 _：匹配任意一个字符 []：匹配列在括号中的任意一个字符 [^]：匹配除了括号中符号之外的任意一个字符 * Group by 子句的应用 第一门课6个成绩取平均值 第二门课6个成绩取平均值 第三门课5个成绩取平均值 * 分组查询—GROUP BY Select stuname 学员姓名,course 课程名称,score as 学员成绩 From score Group by stuname,score,course 分组查询就是将查询的结果按照一列或一些列的值进行分组.这样就可以对每一组进行相应的操作. * Having子句的应用 WHERE GROUP BY HAVING WHERE子句从数据源中去掉不符合其搜索条件的数据 GROUP BY子句搜集数据行到各个组中，统计函数为各个组计算统计值 HAVING子句去掉不符合其组搜索条件的各组数据行 * 分组查询—思考 SELECT 部门编号, COUNT(*) FROM 员工信息表 WHERE 工资 = 2000 GROUP BY 部门编号 HAVING COUNT(*) 1 思考：分析以下T-SQL的含义 将工资大于2000 的员工按部门分组，将人数大于1的部门及人数列出来。 * Order by 子句的应用 Order by子句主要用于实现排序功能 升序排列 降序排列 Select * from score order by score asc