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新时期榜样示范的出路.pdf

中山大学研究生学刊 (社会科学版) 第28卷第4期 JOURNAL OF THE GRADUATES VOL.28 No4 2007 SUN YAT—SEN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES) 2007 新时期榜样示范的出路 刘剑霞 (中山大学教育学院,广东广州510275) 【内容提要】在社会转型的新时期下,随着价值观念日益趋向多元化,榜样 示范面临着巨大的挑战和困境。如何洞悉榜样示范所面临的困境,并超越现实 找到出路,是我们必须认真对待和深刻思考的。 【关键词】榜样示范 现实困境 出路 榜样是在一定历史时期内产生的同类事物中最突出或最具有代表性的人或事,又称 先进典型。榜样承载着社会期望和社会道德要求。榜样示范法是我党传统的思想政治教 育方法之一,也是我国学校行之有效的思想政治教育方法。在市场经济条件下,我国的 社会政治经济文化都发生了巨大的变化,我国进入了社会转型期,随着经济成分和经济 利益、就业岗位和就业方式、社会生活方式、社会组织形式的多元化的展开,社会的价 值观念日益趋向多元化,人们的思维方式也从单一走向多元。这种变化对榜样示范提出 了挑战,正统观念受到质疑,社会树立的榜样难以引起大众的心理共鸣,榜样示范作用 大大削弱。新时期下,洞悉榜样示范面临的困境,并超越现实找到出路,是尤为必要 的 一 、 新时期榜样示范的困境 (一)从外部环境上:不良的社会思潮和风气使人们厌弃和否认榜样 新时期下,榜样示范的外部环境面临巨大的挑战。一是改革开放后,我国开始了由 计划经济向市场经济的转变,市场经济的发展催生了个人利益的觉醒。社会上有一些人 忽视社会主义信念和道德风尚,个人主义、享乐主义、拜金主义四处蔓延。雷锋精神已 过时的叫嚣不绝于耳,不屑崇拜英雄和榜样。二是社会腐败削弱了人们对榜样的信任和 崇拜。近年来,各媒体不断地爆出了社会上和政府内的腐败行径,社会上几乎没有不腐 败的领域,腐败人数之多,腐败资金之多使人们对腐败恨之入骨,从社会和官场走出来 的榜样不受人们崇拜是理所当然的。一些领导树立了榜样,自己不仅没有带头学习榜 收稿日期:2007—09—0l 作者简介:刘剑霞,女,中山大学教育学院06思想政治教育专业硕士生。电子邮箱:jianzi022 @163.conl。 中山大学研究生学刊 (社会科学版) 二O O七年第四期 样,更有甚者给社会树立负面的榜样。这无疑给树立了的榜样形象大打折扣。三是部分 利益群体的利益相对受损、社会不安定因素的增加使得部分群众对社会的不满意程度增 长,对社会倡导的正统道德观念、价值观念、社会树立的榜样等都产生了不同程度的逆 反和抵触心理。他们认为榜样只不过是政府和单位的做秀行为,并对这些榜样进行刻意 的排斥和打击。四是我国社会主义制度还没有真正强大到压倒西方资本主义制度,一些 反社会主义者借机四处宣传社会主义不好、我国社会主义取得的巨大发展是假象、社会 主义社会树立的榜样是虚无的等言论。这种蛊惑人心的做法诋毁了我国社会主义建设取 得的成果,也很大程度地削弱了榜样的示范作用,一些社会主义立场不坚定的人经不起 考验也否定我国社会所取得的发展和产生了抵触榜样的情绪。新时期下,这些不良的思 潮和风气使得社会上形成了一种否定和厌弃榜样和榜样教育的不良情绪,甚至打击和冷 落榜样和榜样模仿者,造成了极大的危害和负面影响。 (二)在产生榜样的机制上:缺乏群众观点和民主性,缺乏培养意识 一 是在产生榜样的机制上,形式具有随意性和缺乏民主性。有些地方和单位树立先 进典型时缺乏严肃性,或只凭领导和负责人的印象,或只是走过场,草草从事,评典型 成了一年一度的任务,而根本没有从榜样教育的目的来看待评先进典型;有些单位和领 导为了彰显其成绩,就希望树立 “高、大、全”的榜样,凭印象任意拔高,没有跟单 位群众商量和讨论就随意评出了 “先进典型”,这样的典型是 “墙内开花墙外香”,外 面不知情者当榜样是 “鲜花”,而单位里面知情者对这样的榜样不以为然,产生不服气 和逆反心理,这样产生的榜样不但不能

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