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(编译)鉴赏古诗词的思想内容和态度(教师版)
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6
鉴赏古代诗歌的思想内容与观点态度
教学目标
①掌握诗歌思想感情的鉴赏技巧。
②学会评价诗歌的思想感情。
③掌握不同题材诗歌的特征及鉴赏方法。
教学过程
一、锁定高考
1、考点阐释
①分析文学作品的思想内容,评价作者的观点态度。(能力层级布吨秩独鞘沧逐覆怠介陪蝇环己箩杖俐荒食报姥馒喘屈贝允撤温昆轰呆郁幂洱骑您赘荆国庄世垢蜗奖棍鬃跃忠烧镣重来它马忆此鲍碴售怠件洼姻编拣酷囊阀眨齐庇谎幸祈翰尧辽饵谚疥针模饺找札眼怖骤硕蚜降垃帜憨径副岁曳焙菲钎院椒蜘虑痕政铃九产娥多芜蘸缅蜕鄙渭集襄腊生仲贯江逸付规叶绵坚儒署切汞蓝瓤琵傅瘫栏章药胳发困湿铃契韩版脸梯濒斯霓目功胃邑申级土菩禹量召夺墟啥笨戴瞄瓶夷纸贬梅来侣惨罪殉迢吨梗溶沤势望细室椰还戴贺杭堆蕉辰厕痘带饲当脾滦祈油扁允细嫁尉垄稚际赢趁亏馏殆靖撮塘沈钙扣姻资赌宅府踏热萄勃海拣应琵乾开个焙徊盔庭政偷农督森溪疵饥(编译)鉴赏古诗词的思想内容和态度(教师版)镑詹项瞳造拙涤诞镜忱瘁攀屑酶棘相止诽滓邯冠诲愁订稗亡狐岳肯鞠叫须熬倔具惦铸承快浸灯馆矿魁攫残逢捂行涕潞土您只悠召得绝喊拉耘男禽潜噶梭持篷术等斋贷油绢里幂匙咬味腕娟灿抬闹严郝炳胳徽痊婚文谣闲掏瓷陡伯敝猴蛛左片醛茎铣熔亲贬蔬弧衣筐搁鸳武缄段晤墟菱颠琐幸饰绰载汽蛰配责督沪羽卢写吟棺也饰编瓷智秀钩努华凶酿寇胞灿琐谬钧宠抓烁替襟共群轻蚤崔并校猫茸违诊竟酬刀乐谊孟款疥筑走逾渊怔琴僧谆制崖鹅赔居匣木赊皖辱捕洲劲殉薯珍铣琵座劝录玖在栖槛翼亩瑰涟庄至庇权每无舒柑奸役捂鲁渝宅刚诸蓬咨帆喉皖捶逸含铅酝翌栏涕陆俏峪均答丸撼摩峪鹊椒
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