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现场急救常识 First Aid 福建警察学院 刑事科学技术系 主讲人：陈 仁 辉 Email：wnmccrh@ 突发事件急救 目 标 掌握突发事件的救护原则及现场特点 掌握地震伤害的现场救护 掌握火灾的救援及救护 了解其他重大灾害的现场救护原则 了解核生化伤害的防护知识 突发事件概述 突发公共事件简称突发事件。它通常是指由于各种“天灾人祸”的突然降临，导致发生人员伤亡、财产损失、生态环境遭到破坏等危及公共安全、具有重大社会影响的紧急事件。 分类：自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件。 突发事件概述 各类突发公共事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。 国家自然灾害救助应急预案??国家地震应急预案?国家突发地质灾害应急预案?国家处置重、特大森林火灾应急预案?国家安全生产事故灾难应急预案?国家海上搜救应急预案??国家核应急预案?国家突发环境事件应急预案?国家通信保障应急预案?国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案??国家突发重大动物疫情应急预案?国家重大食品安全事故应急预案 现场医疗救护特点 现场混乱 医疗救护条件艰苦 瞬间出现大批伤员，需要同时救护 自救、互救 紧急呼救 先救命后救伤 先抢后救，抢中有救 先分类后再送 医护人员以救为主，其他人员以抢为主 抚慰伤员，做好心理支持 对创面的处理措施 做好自我防护，保护事故现场 伤情分类表 现场伤情分类和设立救护区标志 重视伤员分类及伤票的填写 救护区标志的设置 I类伤救护区插红色旗显示 Ⅱ类伤救护区插黄色旗显示 Ⅲ类伤救护区插绿色旗显示 0类伤救护区插黑色旗显示 伤病员的转送 下列伤病员可以后送 后送途中没有生命危险 手术伤情稳定 应当实施的医疗处置已全部完成 伤病情有变化已经处置者 骨折已固定 体温在38.5℃以下者 伤病员的转送 下列伤病员暂缓后送 休克症状未改善，病情不稳定 颅脑损伤疑有颅高压、脑疝 颈髓损伤有呼吸功能障碍 胸腹部术后病情不稳定 骨折未经妥善处置者 地震（EARTHQUAKE） 地震概述（Introduction） 我国是一个多地震的国家，也是世界上遭受地震灾害最严重的国家之一。我国的陆地面积占世界陆地面积的1/14，而我国陆地7 级以上强烈地震占世界的1/3；我国人口约占世界的1/5，但由于地震引起死亡的人数占全球因地震死亡人数的55%，超过1/2。中华人民共和国成立以来，在各类自然灾害所造成的死亡人数中，地震灾害占54%，居首位。 地震概述（Introduction） 本世纪以来，世界上发生过两次死亡20万人以上的地震都发生在中国。一次是1920年的海源8.5级地震，死亡23万人；一次是1976年的唐山7.8级地震，死亡24万人。本世纪世界上发生过三次8.5级以上地震，其中两次发生在中国。一次是1920年海源8.5级地震，一次是1950年西藏察隅地震。从这些数字可以看出中国地震频繁，灾害深重。 20世纪90年代，我国地震活动已进入一个新的活跃期。为了认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》关于“实行预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，必须在广大群众特别是青少年中普及地震科学知识，进行防震减灾安全教育。 地 震 云 动物异常 造成人员伤亡的原因：建设物倒塌、煤气泄漏、触电、溺水和火灾等 地震致伤中以头面部损伤、颅脑损伤、内脏大出血及挤压综合征死亡率最高 救 护 原 则 先近后远 先挖后救，挖救结合 先救命，后救伤 对开放性伤口给予包扎，骨折予以固定 脊柱骨折要用硬制担架 检伤分类 体现人文关怀，开展心理治疗 各种场合避震 室内避震 躲在坚固的墙角等易形成三角空间的地方 不要跳楼，不要站在窗边及阳台边 迅速躲在开间小的地方，如厕所、储藏室 各种场合避震 学校避震 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在课桌旁 在操场或室外，可原地不动，双手护头，避开高大建筑物 逃离时不要拥挤、跳楼或在楼梯间逗留 各种场合避震 户外避震 就地选择开阔地蹲下或趴下，避开人多地方，不要随便返回室内。 避开高大建筑物、立交桥、水塔等 避开危险物，如电线杆、广告牌 避开其他危险场所，如危墙、女儿墙 地震来了怎么办？ 假如正在教室里上课，可以先躲到课桌底下，等震后再转移！ 地震来了怎么办？ 假如正在商场，可以蹲在牢固的柜台或柱子旁，千万别挤进人流！ 假如已经在人流中，可以双手抱胸保护自己，千万站稳别摔倒！ 现 场 救 护 对瓦砾中的幸存者，先建立通风孔道，以防窒息 挖出后应保持呼吸道畅通，检查生命体征 缝隙中救出伤员，应保持脊柱呈中立位，应免伤脊髓