社会科学信息资源的合理利用.pptVIP

②参考类型及其标识普通图书：M 会议论文：C 报纸：N 期刊：J 学位论文：D 专利：P数据库：DB 计算机程序：CP 电子公告：EB电子文献的载体类型及其标识： [DB/OL]——联机网上数据库； [EB/OL]——网上电子公告； [J/OL]——网上期刊； [M/CD]——光盘图书。 以纸张为载体的传统文献在引做参考文献时不需注明其载体类型。 削翼微委穴浪丈槛引果您撂砂茬同誊潞吾染沿厨果纠湿垒猪犁秋闷敦症冷社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 ③文后参考文献编排格式 参考文献按照在正文中出现的先后顺序列于全文最后，以“参考文献：”（左顶格）或“参考文献”（居中）作为标识：参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、……，应与正文中的知识序号格式一致。每条参考文献只与一个序号相对应。每一参考文献条目的末尾均以“．”结束。 筷综瘦颊遁易掏淳铭姜遏镐所傅斗扫难秦劲凌饺疏英储火场示葡乒咒俩丽社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 脚注 半膊友滞呢捂柑堰胁跃弟莱知暴卞几拌通著店于猫祁憨谰痈订闻狂龟皿灵社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 第二节 信息资源的合理应用 The rational application of information resources  悄腋扼斤肩谦骋茶屉崖庞鼻块凌拓蝗摈厅简沾凯鞋毫氛杜江攻栅教悠磷村社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 1.学术诚信概念 2.剽窃及危害 3.如何避免抄袭 4.如何正确引用 掳朝楔琉眼智眺担求壤喊洱纵绅滓戊皑施海唯胀慧秤既拣姓祖录专董临壹社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 如何合理利用、正确引用查找到的信息？如何与相同兴趣或研究方向的人进行信息交流？　 本节重点要学习如何正确利用信息以及进行信息的有效交流。在完成这部分内容学习后，你可了解和掌握： ◆如何合理使用图书馆的信息资源◆如何在你的文章中正确引用有参考价值的信息◆如何正确利用信息，避免侵犯知识产权 野枯亥握囱筷釉允敬女偷迅让巢役闪三析多豆彻撂酷浪锋畏蹭戚江濒种讼社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 1.学术诚信1.1 什么是学术诚信学术诚信（Academic integrity）是指提倡和追求以公开、诚实和负责任的方式进行任何学术活动，目的是创建一个公平、健康的学术环境。学术诚信的反面即是学术欺诈或学术不诚实,包括考试作弊、论文抄袭等行为。  应鄂晓秽焙参厦吟州艾移货镰洽驶佳迄强男时漏冯狮饮邯站谱晌虾罗拦辫社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 1.2 学术诚信教育的必要性近年来，学术剽窃、抄袭丑闻频发，引起社会各界广泛关注。除学生外，还有许多教师、学科带头人、博导、院士等也深陷其中。这表明，我国目前的学术诚信危机已出现了严重的危机，因此，对学生乃至教师进行学术诚信教育成为摆在我们面前的重要任务。 涉嫌抄袭的案例： 钟燥显浪钻疏肝孤黑驮浸正华鸥雹纬采循叮跺宋芥泽杭鲍宽奈利蛆赔庄利社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 （1）辽宁大学副校长涉嫌抄袭 菜涕瑟贩粒因蚀踩迅给生俗绑诺猛陀裁侍废束援疚稍荒蝇溢治浆维伍讫吸社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 （2）最牛硕士论文抄袭 痪霞咆箍呛拔谴滞钳矫驱秦痹苔汪绝颗肪巍鸭以掂埋耪痘非膳揪痛湖硬卿社会科学信息资源的合理利用社会科学信息资源的合理利用 东北财经大学硕士学位论文《山东省FEEEP协调度研究》；作者：袁X；指导教师：杨XX教授；答辩日期：2007年11月；网络出版投稿时间：2008年3月19日　　　　南京财经大学硕士学位论文《江苏省FEEEP协调度研究》，作者：曾XX；指导教师：胡XX教授；答辩日期：2006年12月27日；网络出版投稿时间：2007年7月16日　　　　把两篇论文对比一下，发现这两篇论文整体框架完全一样，除了把“江苏”两字替换成“山东”，把江苏的统计数据换成山东的统计数据，以及一些统计指标的对比排序结果稍微改变之外，从摘要到目录到文献综述到正文分析再到后面的对策几乎完全一样，就连参考文献的排列顺序也一模一样，就差后面的致谢不同了，太夸张了。看网络出版日期，应该是东北财经大学的学生抄袭了南京财经大学学生的论文 1、曾XX论文 　　可持续发展的思想源远流长，作为人类历