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叔本华：世界是我的意志和表像 “理念”是事物的“原型”，而“事物不过是”理念“的“摹写” 辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义 认为精神是世界的本原，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。 唯心主义的主要形态 客观唯心主义 主观唯心主义 主观唯心主义 贝克莱 陆九渊 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 存在就是被感知 慧能 既非旗动，亦非风动，仁者心动。 旗动！ 风动！ 主观唯心主义 客观唯心主义 柏拉图 * * 世界的物质性及其发展规律 第一章 教学目的和要求 　　　学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理，着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点，掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法，为树立科学的世界观打下理论基础。 教学要点 物质世界的客观存在 社会生活本质上是实践的 事物的普遍联系和永恒发展 对立统一规律是事物发展的根本规律 唯物辩证法是根本方法 自然规律和社会规律 主观能动性与客观规律性的辩证统一 第一章 世界的物质性及其发展规律 第一节 物质世界和实践 第二节 事物的普遍联系与发展 第三节 客观规律性与主观能动性 第一节 物质世界和实践 二、物质世界的客观存在 三、社会生活在本质上是实践的 第一节 物质世界和实践 一、哲学与哲学基本问题 一、哲学与哲学基本问题 （二）哲学基本问题 一、哲学及哲学基本问题 （一）哲学 （一）哲学 （一）哲学 哲学 爱智慧 (philos + sophia ) philosophy 物理学之后 形而上学 西周 哲学 （一）哲学 1、哲学是理论化系统化的世界观 世界观 世界观是人们对整个 世界的总体看法和根 本观点。 我的世界观 人是为别人而生存的: 首先是为那样一些人，我们的幸福全部依赖于他们的喜悦和健康； 其次是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。 哲学和世界观的关系示意图： 系统化 哲学 世界观 理论化 价值观 人生观 历史观 世界观 （二）哲学 1、哲学是理论化系统化的世界观 方法 方法论 2、哲学既是世界观、又是方法论 以往认识的过程 新的认识的过程 世界观 方法论 以往认识的结果 新的认识原则 一、哲学的概念 1、哲学是理论化系统化的世界观 2、哲学既是世界观、又是方法论 3、哲学是关于自然知识、社会知识 和思维知识的概括和总结 哲 学 自然知识 社会知识 思维知识 具体科学 特殊规律 哲 学 一般规律 部分世界 整个世界 哲学与具体科学 （一）哲学 1、哲学是理论化系统化的世界观 2、哲学既是世界观、又是方法论 3、哲学是关于自然知识、社会知识 和思维知识的概括和总结 4、哲学是一种特殊的社会意识形态 （二）哲学基本问题 一、哲学及哲学基本问题 （一）哲学 （二）哲学基本问题 （二）哲学基本问题 “全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。” （一）哲学基本问题 １、思维和存在的关系问题是哲学基本问题 基本问题第一方面 基本问题第二 方面 （二）哲学基本问题 １、思维和存在的关系问题是哲学基本问题 基本问题第一方面 思维与存在（意识和物质、精神和自然界）何者为第一性、何者为第二性的问题，即世界本原问题 唯物主义与唯心主义 唯心主义 唯物主义 哲学基本派别 唯物主义 认为物质是世界的本原，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物。 唯物主义的历史形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和 历史唯物主义 古代朴素唯物主义 物质 = 水、火、气 霍尔巴赫 洛克 霍布斯 培根 爱尔维修 拉美特里 狄德罗 近代形而上学唯物主义 物质 = 原子 机械性 形而上学性 不彻底性 局限性 近代形而上学唯物主义 人 钟 心脏 发条 神经 关节 齿轮 游丝 霍布斯 机械性 人是机器 局限性 盲人摸象 片面、孤立、静止地看问题 形而上学性 局限性 唯物主义 唯心主义 近代形而上学唯物主义 局限性 不彻底性 世界观 历史观