埃里克·哈比森音乐特藏图书馆员.PDFVIP

/ifla78 Date submitted: 2 August 2012 学 术 机 构 录 音 资 料 的 版 权 埃里克·哈比森 音乐特藏图书馆员 科罗拉多大学波尔得分校 波尔得，科罗拉多，美国 中文译稿由广东省立中山图书馆张卫萍提供 Session: 148 — Copyright law and legal deposit for audiovisual materials — Audiovisual and multimedia with Law Libraries 摘要： 美国高等专科学院和大学是大量受版权保护的录音资料的生产者。在学校的教学过程 中，录制了很多老师、学生和访问学者们的音乐会和演讲的录音。根据各个院校及其设施、 资源和政策，这些学术机构会不知不觉在每一学期都会产生无数的录音。然而，这些院校对 这些为教学而产生的音乐资料的合法利用，却存在着很多不确定性。围绕这些资料的版权的 法律问题尤其不够清晰，这正是本文所研究的。文章将分别深入1972 年2 月15 日之前（受 州法律保护）和这个时间之后（受联邦法律保护）产生的录音，尤其关注学术机构作为联合 作者的情况。 简介 在美国大专院校中的大量艺术表演节目的录音资料是受版权保护的。在完成教学过程 中，学校中的交响乐队、乐团、合唱队或者是教师、学生以及访问的学者都会产生出很多的 音乐演出。根据各个院校的设施、资源和执行的政策，这些院校有可能会录下表演的一些段 落或者全部，由此可能在每个学期都会产生无数的录音资料。 这些录音记录下了大批音乐家的作品。因为在校园中的演出只是对一些可能成为以后作 品的一些想法的探讨，这些录音包含了许多在其它地方公开出版的录音所没有的演绎。特别 是这些由学校的学生、老师一起合作的预演作品有可能以后再不会重新录制下来。同时，每 年美国的大专院校毕业大量的音乐表演者，很多后来成名的学生成名以前在学校的这些录音 就很有参考价值，这些资料可以用来研究教学的方法、表演练习的方式；或者用于研究表演 者或老师的生平。在二十世纪这些学术机构的录音资料记录下了许多有名的艺术家的早期舞 台活动的珍贵表演。 1 这些录音材料我们将称之为“学术机构录音资料”（ISRs ），它们有可能（希望是）藏于 图书馆的某个角落，经常连音乐图书馆或表演艺术图书馆也不知道它们藏在什么地方。但是， 图书馆员对于可以如何合法利用这些资料却有很多疑问。音乐机构图书馆人经常收到一些列 有各种材料的邮件，希望得到对学校录音资料使用的指引。因为非常不幸地，这些录音资料 可以如何使用缺乏法律的指引。同时，这些珍贵的录音也有很大的风险，因为这些资料录制 的载体也不稳定。有些载体如虫胶唱片，能够保存很长时间，但是每一次播放都会有损耗； 其它的载体，如激光唱片（CDs ）在使用的过程中没有损坏，但化学性质又不稳定。由于它 们非常珍贵，这些录音资料应该得到更多的重视。 对这些学术机构录音资料的最大的争论点在于这些资料的版权问题。如果学术机构能证 明自己是版权拥有者，他们使用这些资料就没有什么问题。但如果这些学术机构不能证明这 些录音资料的所有权，或者对这些资料的版权有疑问，就必须在使用这些资料的时候寻找出 版权拥有者或者潜在的拥有者的信息。现在新的录音资料的版权依照于联邦法律的规定，但 是对于学术机构录音资料的版权还是没有明确。在 1972 年以前，声音录音材料的版权在美 国联邦法律中没有适用的法律，这些资料的版权非常复杂，就算有联邦法律以后，这些录音 资料也不可以追溯引用联邦法律。但是，1972 年以前的录音资料仍然受各州法律的保护。 这些录音材料不论从刑事上还是民事上都有具体法例指引处理。这些资料不论一般版权问 题，还是不公平的竞争、不当引用、版权变更，资料被公开的权力或没有授权的发售问题， 均有各州的法律具体指引。 1972 年以前的录音 由于在1972 年