在思想政治工作中尊重教育对象.docVIP

教 案 教育内容 在思想政治工作中 尊重教育对象 单 位 总队政治部 授 课 人 周颖超 职 务 政治部副主任 教学对象 2010上半年总队团以下单位 政治工作者轮训班 审 批 人 龙玉强（总队副政委） 广西公安边防部队总队政治部 内 容 在思想政治工作中尊重教育对象 教育目的与要求 通过授课让部队政治工作者在开展思想政治工作中，以尊重为前提，以促进官兵的全面发展为目标，由教育者对受教育者给予充分的尊重和信任，建构尊重的教育氛围，使官兵自尊、自爱和自信，进而促进官兵自我教育，提高教育效果。 教育内容 1、尊重教育对象的必要性 2、尊重教育对象方面存在的问题 3、尊重教育对象的几点认识 重点与难点 转变观念，树立尊重的教育意识 教育方法与 实施细则 集中授课，组织讨论 授课学时 1课时 联系实际 随着改革开放的不断推进，公安边防部队思想政治工作环境和官兵思想观念正在发生深刻的变化。加强对教育对象的尊重，符合思想政治教育规律，有利于调动受教育官兵的积极性、主动性，提高思想政治教育效果。 信息技术资源及工具的应用 多媒体 作业与练习 思考讨论题： 结合各基层单位实际，谈谈如何在尊重教育对象中开展好各项思想政治工作。 备 注 讲 稿 教育内容 在思想政治工作中 尊重教育对象 单 位 总队政治部 授 课 人 周颖超 职 务 政治部副主任 教学对象 2010上半年总队团以下单位 政治工作者轮训班 审 批 人 龙玉强（总队副政委） 广西公安边防部队总队政治部 内容 在思想政治工作中尊重教育对象 目的要求：通过授课让部队基层政治工作者在开展思想政治工作中，以尊重为前提，以促进官兵的全面发展为目标，由教育者对受教育者给予充分的尊重和信任，建构尊重的教育氛围，使官兵自尊、自爱和自信，进而促进官兵自我教育，提高教育效果。 主要内容：1、尊重教育对象的必要性 2、尊重教育对象方面存在的问题 3、尊重教育对象的几点认识 教学重点：转变观念，树立尊重的教育意识 教学对象：2010上半年总队团以下单位政治工作者轮训班 教学地点：教导大队阶梯教室 教学时间：2010年6月3日8：10——9：00 正 文： 随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步完善，边防部队思想政治工作环境和官兵思想观念发生了深刻的变化，官兵的自主意识、平等意识、参与意识日益增强，使得传统“灌输”式教育的有效性被削弱。这一变化，要求思想政治工作不仅要增强说服力还必须赋予感染力和吸引力。坚持以人为本，尊重教育对象，尊重受教育官兵主体性地位，关注的是官兵的全面发展，弥补了“灌输”式教育的不足。尊重就是尊敬或重视，教育对象就是指思想政治教育所要面对的人，尊重教育对象就是在公安边防部队思想政治工作中，以尊重为前提，以促进官兵的全面发展为目标，由教育者对受教育者给予充分的尊重和信任，建构尊重的教育氛围，使官兵自尊、自爱和自信，进而促进官兵自我教育，提高教育效果。在思想政治工作中，尊重教育对象的内涵极为丰富，它既包含对教育对象人格、尊严的尊重，又包含对教育对象需要、利益的尊重，也包含对教育对象主体地位、创造精神的尊重。 一、部队思想政治工作尊重教育对象的必要性 （一）尊重教育对象是培养高素质人才的必然要求 江泽民同志指出“人才培养是个长期的任务，又是当务之急。……人才培养要先行”。高素质人才是确保部队“打得赢、不变质”的决定因素，社会经济文化的进步，科学技术的发展，武器装备的更新，部队任务的变化，从多方面对官兵的素质提出了更高的要求。而要达到这个要求，公安边防部队思想政治教育就必须坚持以人为本的原则，树立尊重教育对象的思想。因为，思想政治工作是以人的利益和需要为根本出发点，尊重人，理解人，启发自觉，创新育人，把促进人的全面发展作为目标的，而尊重人是培养人的前提和基础。在思想政治教育的过程中，教育者和教育对象之间必须是平等互信的关系，如果没有相互的尊重、理解和关心，就不可能有相互的沟通和交流，没有沟通和交流，知识的传授、道德的教化、人格的影响就无从谈起，高素质人才的培养就更无从谈起。因此，只有尊重官兵的尊严、价值、自由和权利，并切实关心官兵的利益和发展才能造就高素质的人才。 （二）尊重教育对象是增强思想政治教育效果的迫切需要 从本质上看