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培养读图能力，提升高中地理教学效率 　　【摘 要】高中地理所涉及的内容比较丰富，综合性较强，在很多时候都需要更加全面、综合的思考问题，地图是地理学习中的重要工具，也是高中地理考试中的重要考点，因此加强学生的读图能力是高中地理老师必须要思考的问题。本文便针对如何提升学生读图能力提出了若干策略，以期为提升学生的地理综合素质、提高地理教学效率提供思路。 　　【关键词】高中地理；地图；读图；培养 　　对于地理来说，地图是其第二语言，也是高中学生学好地理的重要工具，随着新课改的不断普及，地理教学对学生提出了更高的要求，尤其强调学生能够加强对地理知识和规律的理解，而在实际的教学中要想更高效的做到这点，就必须更加充分的利用地图的优势，因此老师在实际教学中应当加强对学生读图能力的培养，做到高效的图文转换，提升自身对地理的学习能力。 　　一、加强基础知识积累，增强地图分析能力 　　首先是要加强对地图各个要素的理解，读图就是要从地图中获得足够的信息，因此在进行地图阅读的时候，学生必须要在一定时间内快速的从地图中的?耸丁⑼祭?等元素中获得足够的有效信息，从而进行知识迁移。例如学生根据地图的等高线来判定该地地形，并根据标注的经纬度来推断当地的地貌、气候、典型特征等等。其次要对地理的基本词汇、概念和标识有一定的了解，尤其是地理中的一些容易混淆的词汇和概念，老师要特别重点讲解，确保学生能够正确理解地