解比例导学案.docxVIP

《解比例》导学案设计 课题解比例课型新授学习 目标1. 学会解比例的方法，进一步理解并掌握比例的基本性质； 2. 养成运用已学知识解决问题的能力； 3.逐步养成验算的良好学习习惯。重难点重点：掌握解比例的方法，学会解比例。 难点：根据比例的基本性质，将带有未知数的比例改写成方程。课 前自主学习一、复习（知识链接）： 1、什么叫比例？ 2、比例的基本性质是什么？应用比例的基本性质可以做什么？ 二、自学课本35页。 自学35页例1、例2： 根据比例的（ ），已知比例中的（ ），就可以求出这个比例中的（ ）。求比例中的（ ），叫做（ ）。 1. 根据例1思考： 法国埃菲尔铁塔高度是：（ 　），北京“世界公园”里的模型高度与埃菲尔铁塔高度的比是（　???　　　　）。 为了能够组成一个比例，我们把模型的高度设为（　　）米，得到的比例是：　　　　　　　　　　　　　　 根据比例的基本性质，内项之积是： 　　　　　　　　外项之积是： 转化成的方程是： 尝试解这个方程： 课 中自主探究三、课堂提升 解比例　＝ 这个比例的前项是：（　　　）、（　　　） 　　　　　后项是：（　　　）、（　　　） 改写成的方程是：　　 解这个比例（方程）： 练习巩固达标解下面的比例： 　　　　　 　　　　　　　　　 课后反思你会接比例了吗？怎么解呢？（写清楚步骤） 姓名班级