崇明县中学优秀班集体评估标准.docVIP

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  • 2017-09-07 发布于天津
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奉贤区中小学温馨班集体创建实施方案一指导思想坚持可持续发展教育理念发挥班集体在全面推进素质教育中的育人功能探索新时期班集体建设的新方法和新途径让班集体成为落实德育工作要求促进学生全面发展和快乐成长的最基本平台成为展示自然活力和润奉贤品质教育的亮丽名片营造充满活力健康向上温馨和谐的育人环境提升班主任建班育人水平二创建主题让班集体成为师生共同成长的精神家园三创建原则一坚持以人为本的原则关注班级学生的合理需求关注学生的心理健康关注学生的人生价值二坚持追求和谐的原则讲究师生生生师师关系的和谐讲究教与学的

奉贤区中小学“温馨班集体”创建实施方案 一、指导思想 坚持可持续发展教育理念,发挥班集体在全面推进素质教育中的育人功能,探索新时期班集体建设的新方法和新途径,让班集体成为落实德育工作要求、促进学生全面发展和快乐成长的最基本平台,成为展示“自然、活力、和润”奉贤品质教育的亮丽名片,营造充满活力、健康向上、温馨和谐的育人环境,提升班主任建班育人水平。 二、创建主题 让班集体成为师生共同成长的精神家园 三、创建原则 (一)坚持“以人为本”的原则。关注班级学生的合理需求,关注学生的心理健康,关注学生的人生价值。 (二)坚持“追求和谐”的原则。讲究师生、生生、师师关系的和谐,讲究教与学的和谐,讲究自身的

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