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第十课; ◎ 基础梳理 ◎
一、树立创新意识是唯物辩证法的要求;(2)辩证的否定的实质。; (2)辩证法的革命精神和批判性思维的方法论要求。①密切
关注________________,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,
敢于破除________________。②注意研究新情况,善于提出新
问题,敢于____________,确立新观念,开拓新境界。
二、创新是民族进步的灵魂; ◎ 自测自评 ◎
1.哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变成;2.作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定,用黑格尔; 3.回顾三十多年来我国改革开放的历程,可以看到,无论
是制度创新、科技创新、文化创新还是其他创新,我们每前进;4.司马光看到小孩调入水缸,他不是按照常规让人脱离水,;考点1;(3)实质——“扬弃”。;★唯物辩证法与形而上学的分歧;误区1:辩证的否定是外力作用的结果。;【过关训练】
1.人类利用能源经历了第一代薪柴、第二代煤炭、第三代
石油、天然气和核能的过程。这个过程是一个从不清洁到清洁,
从低效到高效,从不可持续到持续,从高碳经济到低碳经济的; 2.经济特区应该担负起一种新的历史使命:率先实现从外
向型发展转向创新型的发展,从而为经济的整体转型摸索方向;考点2;(3)辩证法的革命批判精神和创新意识的关系。;2.创新的社会作用;(3)创新推动人类思维和文化的发展。; 2.从辩证法的角度:①事物是不断发展的,发展的实质是
事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创
新,才能实现事物的发展。②辩证否定是发展的环节,是实现
发展的根本途径,它要求我们必须树立创新意识。③辩证法的
本质是批判的、革命的、创新的,辩证法的革命精神和批判性
思维要求我们树立创新意识,突破成规陈说,敢于提出新问题,
开拓新境界。;误区:创新就是要否定一切。;【过关训练】
3.温家宝总理曾强调,实现教育科学发展,根本出路在改;◆如何运用唯物辩证法的观点看问题; 注意:对于联系的考查经常以人与自然、人与环境的关系
的热点问题出现。在回答时,可以和唯物主义部分的尊重规律、
认识论部分的发挥主观能动性去认识、利用规律等知识相结合。
如果具体一点的话,要看材料中能否体现因果联系和整体与部
分的关系,但一定先把普遍联系的观点答上。可以说,联系的
观点在解题时是最常用的观点,但切忌乱联系。
2.事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。; 3.量变是质变的前提和必要准备,量变达到一定程度必然
引起质变。质变是量变的必然结果(因此,质变更重要)。要求
我们:①坚持适度原则。②不失时机地促成飞跃。③重视量的
积累。; 5.矛盾的普遍性原理,要求我们承认矛盾的普遍性与客观
性。敢于承认矛盾、揭露矛盾、全面分析矛盾,坚持两分法,
防止片面性。;9.矛盾主次方面辩证关系原理,要求我们看问题既要全面,;◎ 真题体验 ◎; 2.(2011 年福建卷)我国科研人员自行研发的北斗卫星导航
系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来,同时
具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的; [解析]题干信息“‘北斗’的发展和完善将为人们的生产
和生活提供更多更好的服务”,反映了科技进步对社会发展起
积极的推动作用,A 项符合题意。B、C 两项观点正确,但与题
意无关。科学实验属于实践,是改造世界,D 项说法错误。;3.(2011 年新课标全国卷)华君武的漫画《永不走路,永不; [解析]①说法错误,但很具有迷惑性,应该说如果我们善
于总结实践经验,是可以避免失败的,但是错误却不能说完全
避免。①混淆了“失败”和“错误”两个概念。②符合题意,
这幅漫画就讽刺了那些畏首畏尾的人。③说法错误,失误和错
误不能说总是财富。④说法正确且符合题意。故选C。; 4.(2011 年浙江卷·T40·第二问)动漫大片《田螺遗梦》是我
国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说,剔除
了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和
而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画
电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩,从而使作
品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘
取了多个奖项,赢得了国内外的好评。; [解析]解答本题,先陈述设问中知识范围“辩证否定观”,
做到简练全面。然后回归材料,指出《田螺遗梦》的创作就是
一个辩证否定的过程,其创作过程中,哪些做法体现了肯定,
哪些体现了否定,如何体现“扬弃”的。; ◎ 考题预测 ◎
1.专家在分析 2011 年 3 月以来,我国部分地区出现“菜
贱伤农”的现象时指出,出现这种现象与大部分农民仍然进行
传统的粗放式耕作、没有实施差异化种植有关。专家的上述看; 2.能否提出有价值的问题,对一个国家和
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