“两学一做”宣传.pptxVIP

深入学习 贯彻落实 “两学一做”;前言;何为“两学一做”？ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员 何时开始开展？ 2016年 面向谁们开展？ 全体党员 推动党内教育： ★ 从“关键少数”向广大党员拓展 ★ 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;;;;;;;; 学党章党规 学系列讲话 做合格党员; ; ; ; ; ; ;;领导：“两学一做”学习教育在中央政治局党委会领导下进行 “两学一做”学习教育活动在公司党委领导下进行 牵头：由中央组织部牵头组织实施 由“两学一做”学习教育活动领导小组牵头组织实施 配合：中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作 发电部党支部、技术支持党支部、航运公司党支部、综合部党支部配合做好相关工作;层层落实责任： 各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项???大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。 强化组织保障： 健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 注意分类指导： 各党支部要根据不同部门、不同领域特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。 发挥媒体作用： 充分利用共产党员网、手机报、微信易信和远程教育平台等，扩大学习教育覆盖面。;把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部定期召开全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。;讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课。组织优秀党员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党委要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。;查摆问题——征求意见——批评和自我批评——整改措施——组织评议 年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。;个人自评——党员互评——民主测评——组织评定 以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议???次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。;针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同岗位实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。重点落实党员示范岗和党员责任区制度，促进党员模范履行岗位职责。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。;党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。;;;党课学习/政府汇报/PPT